三、动手写作，我可以！
根据提示，按要求作文。
白求恩同志的共产主义精神，直到今天仍然对我们有教育意义，你对白求恩的共产主义精神是怎样理解的呢？
请以弘扬白求恩精神为题，写一篇作文。
参考答案
一、1.ài chén pèi xùn cuì bǐ
2.（1）接受工作时挑拣轻松的害怕繁重的。拈，用两三个手指夹取东西。
（2）看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业心不强。迁，变动。
（3）好了还要求更好。益，更。
（4）待人冷谈不关心他人。漠，冷谈地，不经心地。
3论点 论据 论证方法 论点 论据 事实 理论 论证方法
4. D 5.B 6.C
7. B。A句引用的话是作为句子的一部分，逗号应在引号外；C句中虽然有疑问代词，但整句话是陈述句，句末应用句号；D句中表推测的概数中间不用顿号。
8. B
二、9. D
10.前三个这指白求恩同志是加拿大共产党员当作自己的事业；这样指共产主义精神（国际主义精神）。
11. A
12. 白求恩同志是加拿大共产党员不幸以身殉职。事实论据
13.运用设问句，提出疑问，引起读者的思考，强调突出论点。
14.《纪念白求恩》侧重评价白求恩同志的精神，揭示向他学习的意义；《白求恩纪念歌》侧重抒发对白求恩同志的悼念，寄托哀思，表达向他学习的决心。
15.不行。因为《纪念白求恩》是议论文，侧重理性分析，文中加入抒情性语句不和谐。
16.二者虽然意思相同，但文体不同，表达方式也就不同。《白求恩纪念歌》属于诗歌，侧重抒情，语言生动、形象；《纪念白求恩》属于议论文，语言简明、准确。
17. 白求恩是一个毫不利己专门利人的人，他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱，对技术精益求精，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，他是一个真正的共产党员。我们要学习他毫无自私自利的共产主义精神。
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