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一年级期中语文试卷的解析

试题 时间:2019-01-05 手机版

  一,卷面分析

一年级期中语文试卷的解析

  本次检测共有六道题,试卷内容涵盖丰富,字词句篇都有涉猎,试卷以基础知识为主,适当加以拓展。,本次考试的成绩不是特别理想。全班学生90分以上的只有2人,不及格的有29人。现将有关情况分析如下:

  (一)、我会按要求写字

  1、本题主要考查学生的书写能力,在田字格中学生如何正确书写,怎样才能按部首正确均匀地书写。总体来看本题的得分较高。

  2、看拼音写词语

  总体来看本题的失分较高,失分原因主要在于学生不能正确书写,出现错字现象,失分最多个人认为,教师在教学中应加大学生书写力度,认真教给学生如何一笔一划地把字写端正、写正确。

  3、填上反义词

  本题学生的主要失分在于“苦、湿快”这几个字上,“苦、湿”学生没有学过这两字”,所以学生对其的反义词也不知晓,“快’的反义词“慢”学生懂,可没有在课堂上学过。几乎全部失分。

  (二)、写出带有下面偏旁的字,并组词

  本题既考查了学生对字的偏旁部首的认识,又考查了学生对字的组词的能力。

  (三)、我会按要求填一填。

  这道题主要是考查学生对字的音形意的理解。

  (四)、我会日积月累与运用。

  本题考查学生的搭配词组,标点运用,成语补充的能力。

  (五)、填写古诗

  这道题重点考察学生笔顺掌握情况。

  (六)、看图写话

  题目给出了一幅劳动的场面,画面中有一人在洗衣【小学生期中考试】服,学生只要能够根据题目所列出的要求写出几句的话即可得分,大部分学生写的不好(约占60%左右)有的学生只能写一句话且不完整,可见我们学生的写作能力的欠缺,还有观察能力也不强,应多加训练。

  二、学生答卷中反映的问题与分析:

  (1)个别同学不能认真的听老师读题,导致部分题不知道意思。

  (2)没有养成做完后检查的良好习惯。

  (3)个别同学基础知识掌握的不牢,又没有得到良好的辅导。

  (4)个别同学卷面不整洁。

  三、改进措施

  从本次考试来看,学生对基础知识掌握较差,在实际运用中并不是特别理想,可以说缺少一种变通的能力。在今后教学中我们认为从以下方面进行改进:

  1、加强课堂写字指导。要引导孩子孩子弄清楚每个生字的笔画笔顺,引导他们学会看帖,老师要进行写字示范,教会孩子描红,引导孩子开展写字评价。

  2、加强词句、写话训练。课堂写字活动中要加强造句和书写句子的训练。

  3、进行答题指导。要教给孩子审题的方法,一些练习题的格式要求,以及一些基础的考试技巧。

  4、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;

  5、狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量

  6、教师不断改进教法,提高课堂的实效性。多与同年级教师联系,从中找出差距,改进不足


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