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小学语文第八册第三单元的测试卷

试题 时间:2019-01-05 手机版

  小学语文第八册第三单元的测试卷

  一、看拼音写词语。

小学语文第八册第三单元的测试卷

  cù yōng péng pài xiǎng shòu cāo zòng zì rú

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yōu jiǔ wū zéi qí yì fēi qín zǒu shòu

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、组词。

  祷( ) 浅( ) 增( ) 敞( ) 占( )

  寿( ) 残( ) 曾( ) 尚( ) 战( )

  三、根据句子选择词义。

  巴:①粘住,依附在别的东西上; ②奉承、谄(chn)媚; ③盼望、期望。

  1 叔叔病了,可他挂念着工作,巴不得马上返回工作岗位。( )

  2.爬山虎巴在墙上,一步一步向上攀爬。( )

  3.要是有人巴结你,你可不能被他的花言巧语给蒙住了。( )

  晶:①物品,物件; ②等级、种类; ③性质; ④体察出来好坏优劣等。

  1.我国久有品茶的传统。( )

  2.柜台上陈列着琳琅满目的商品。( )

  3.清明前采摘的龙井茶是名茶中的精品。( )

  四、在括号中填上带点词的反义词。

  1.雾笼罩着大地,远处是模糊一片,只有近处小桥那么( )。

  2.鱼儿在水中游,一会儿聚拢,一会儿( ),玩得多开心。

  五、照例子把句子写具体。

  例:设计师为我们设计楼房。

  设计师精心地为我们设计造型新颖的楼房。

  1 银色飞机穿过云层。

  2.灯光倒映在海面上。

  六、填空并回答问题。

  1.海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像( ),有的像( ),有的还好像在( )。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出( )。

  (1)“窃窃私语’的意思是 。课文中哪句话把“窃窃私语”写具体了,用“——”划出。

  (2)文中用了许多象声词,如“蜜蜂嗡嗡”。你能另外写几个吗?

  (3)造句:有的像……有的像……有的像……还有的像……

  1.品茶讲究茶具。茶具有各种质地,其中以宜兴的紫砂茶具、景穗镇的瓷茶具最受茶客喜爱。茶具的造型十分( ) 有方形 圆形和扁平形的 南瓜形 梅竹形和各种动物形的 ( )给茶具刻上( )的花鸟山水、( ),因而茶具就成了一件值得观赏的艺术晶。钦茶用这样的茶具,不是更有趣味么!

  (1)给句子加标点并在括号内填空。

  (2)用样子写词。

  能工巧匠 花鸟山水

  (3)给句子换种说法:饮茶用这样的茶具,不是更有趣味么!

  (4)这段话是从 、 、 几方面来介绍茶具的。

  七、阅读短文,完成文后作业。

  荔 枝

  阳春三月,荔枝树大口大口地吮吸着甘露。树枝上长着如同翡翠一般的绿叶,枝头绽蕾扬花.花朵小巧玲珑,呈淡青色,香味沁人心脾,在簇簇绿叶陪衬下,显得更加娇嫩欲滴。

  盛夏,成片成片的荔枝树长得茂盛极了,充满着生命的活力,累累的果实挂满了枝头。荔枝的果实先是青绿色,与绿叶相辉映,几乎分辨不出哪些是果,哪些是叶;渐渐地,果实青里透红,慢慢成熟起来;最后,又变成深红色——完全熟透了。

  这时,漫山遍野的荔枝树,像是一个浓绿的世界!在那儿吊坠着无数串“红宝石”——荔枝,它们好似蹦跳的星火,红艳艳的,真是美极了。

  要是你仔细观察荔枝的形状,就会发现它大而圆。外层的壳看上去还挺粗糙,浑身起“疙瘩”,“疙瘩”下面呈不规则花纹,仿佛盔甲一样。可是一剥开皮,啊哈!里外截然不同:先看见薄薄的一层膜;再剥开就可见瓤肉莹白似冰雪,圆滑鲜润,饱含水分。

  荔枝的滋味.初熟的较酸,熟透后,甜津津的,叫人越吃越爱吃。你如果拿一个,放进嘴里,嗬!这滋味无法形容,像葡萄一样水灵灵,像甘蔗一般多汁甘甜。

  荔枝,深为人们所喜爱,尤其是南方人。那诱人的美味,令人百吃不厌。

  l联系上下文解释词语。

  绽蕾扬花:

  沁人心脾:

  2摘录描写“绿”这种颜色的词或短语。

  3按“荔枝的生长、形状、滋味”给短文分段。

  4用“ ”划出文中的比喻句。

  八、作文

  我爱我的

  写一种心爱的物品,从几方面写清楚。


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