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学习礼仪的重要性论文

实用文 时间:2021-08-31 手机版

  导语:礼仪是人们约定俗成的,对人,对己,对鬼神,对大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意识的,各种惯用形式和行为规范。下面是学习礼仪的重要性论文。欢迎阅读及参考!

  【摘要】礼仪是社会人际关系中沟通思想、交流情感、合作共事的行为规范与准则,是人类文明的结晶和传统文化的核心。我国是素有“礼节之邦”美誉的古国,讲究文明礼仪是我们的传统美德,礼仪具有沟通、调节、约束、教化功能,是个人成长成功的必修课。古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”英国哲学家约翰洛克也曾经说过:“礼仪是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”教育重在育人,加强中专学校礼仪教育,不仅能有效地继承发扬国家的优良文化传统,培养中专学生良好的行为习惯,更能够为中专生将来就业发展奠定基础。达到“高素质的劳动者”的标准,要学礼用礼,以礼待人。

  【关键词】礼仪

  职业教育担负着培养数以万计的技能型人才重任,学生年龄在16-18岁,个性特点鲜明、追求多彩梦想的青少年,在校学习期间,礼仪教育是关系未来产业大军素质和国家民族和谐进步的大事。礼仪既是对文化文明的传承,同时也彰显了个人的素养与气质。掌握现代文明礼仪,做讲文明、有礼貌、有品位的新一代技能型人才。每个学生要自觉提高自身综合素质的自觉行动,礼仪示范应成为教师的责任。

  中专生学习礼仪是社会需要,文明的社会是一个安定、和谐的社会。人人重视礼仪,遵守社会公德,遵守人与人交往的基本礼貌准则,社会就会更加和谐、安定。礼仪无论是对个人还是社会都有重要的积极意义,是现代社会中最为宝贵的资源。

  要使中专生学生成为“热爱祖国,遵纪守法,具有社会公德、职业道德和文明礼仪的公民,进而成为报效祖国、积极进取、诚实守信、敬业乐群,具有社会责任感和创业精神的高素质劳动者。”在经济快速发展的今天,礼仪也越来越体现出无可替代的优越性和重要性。礼仪教育是中等职业教育中不可缺少的重要内容,下面就这几方面来阐述一下礼仪的重要性:

  一、个人修养

  礼仪是一个人内在教养和素质的外在表现。那么怎样才能使自己的个人形象受欢迎呢?一个人,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。掌握交际礼仪,能为交往创造出和谐融洽的气氛,建立、保持、改善人与人之间的关系。行为举止要文明礼貌,不要以为是小事不在乎。互相尊敬才能互爱,人际交往最看中的就是不是小事的小事情。你我的言行举止都在发给对方一种信息:“我是否在乎你,我是否尊重你。”学生在出门的时候,衣着大方、举止得体、谈吐礼貌的'人才会给对方留下美好的印象。

  讲礼仪可以使一个人变得有道德,可以塑造一个理想的个人形象,是个人乃至一个民族素质的重要组成。对个人修养而言,是衡量道德水准和有无教养的尺度。交往尺度的把握是一个人以高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,来展示自己的气质修养,并赢得尊重。

  二、沟通信息

  礼仪行为是一种信息性很强的行为,其中语言、行为、表情、饰物的佩戴等礼仪,都可以表达出不同的信息。交际礼仪可以使个人在交际活动中充满自信、胸有成竹、处变不惊之外,更好的向交往对象表达自己的尊重、友好和善意,增进彼此之间的信任与了解,造就和谐完美的人际关系。通过学习交际礼仪,可以让学生们认识到应该积极适应社会,自觉参与社会活动,改造、发展和实现自我。同学之间朝夕相处,友谊日益深厚亲密无间。学生之间更需要以礼待人,要宽容、理智、心平气和,用正当的渠道和文明的方法解决问题。对生理有缺陷的同学,个人剃毛、衣着不能随意评论,会伤害同学的自尊心,再深厚的友谊也会蒙上阴影。

  讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,在细节处提醒我们,友善相处对学业和将来的职业来说都会大有裨益。同学共同生活在一个集体中,应互相尊重,互相谦让,互相帮助,友善相处,携手共进。相信一切都会变得得心应手,生活的节奏也会变得更加的和谐、顺畅。要用礼仪给予我们的力量化解困难与阻碍。

  三、人际关系

  在人际交往中,人与人之间存在的一种看不见但实际存在的界限。礼仪的核心内容是要学会尊重他人,是人际关交往中的“调节剂”和“润滑剂”。当每个人都重视美化自身、以礼待人时,人际关系将会更加和睦,学习生活更加温馨,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

  懂得使用礼貌用语;合理的自我介绍;宴请的时候,突显主人的热情与尊重;馈赠礼物的时候,既大方又体贴;尊重谅解并能及时的肯定对方……这些良好的社交礼仪有助于联络感情,更能赢得他人的赞赏与尊重。

  与同学交往注意情感的交往与沟通,遵循良好的人际交往原则。平等、真诚、包容、互助,在交往中做到宽以待人,有助于扩大交往的空间,并能消除人际关系中的紧张情绪和矛盾冲突。别让平凡而被忽略的小细节成为破坏我们形象的杀手。掌握人际交往礼仪,融洽人际关系,是每一个人在人生旅途中重要的一门必修课。

  四、民俗风化

  “礼处于俗,俗化为礼”。两者相互联系,相互影响,相互转化。正因为如此,礼仪有时候被称为礼俗。学习礼仪,将使人更加深入地理解民俗。很好地了解不同国家民族的文化与背景,才能避免发生不必要的冲突与尴尬。

  用对方的礼节来招待客人,更能体现主人的热情款待与深厚的友谊。给对方留下了美好而深刻的印象。人们总以为语言不通是交往中的唯一障碍,其实只有在交往过程中预先了解对反的习惯禁忌,就可以尽量遵从对方的行为习惯,避免误会,从而表现出对对方的最大尊重,成为受人欢迎的客人或体贴周到的主人。

  五、增进友谊

  礼仪增进友谊的职能有两个方面:一是在个人的社交圈子里,能为个人交往交涉友谊的桥梁;二是在组织相互交往中,能为组织之间相互了解,合作共事,增进友谊带来的便利。与同学之间有冲突了,一味指责对方是不正确的,再好的朋友也将变成最强的敌人。只有冷静思考,用合理的礼仪知识化解彼此之间的间隙。我们要学会合理运用礼仪,用恰当的方式去表达我们最真挚的情感。敬人为先、友善待人、严格自律、自我控制,是人与人之间和睦相处的基石,也是情感增进的先决条件。

  总结:礼仪虽是生活小节,但优雅的行为举止、得体的仪态和言语、真挚的情感和规范的礼仪,是构建人与人之间沟通的桥梁,由此可以看出,学生需要礼仪教育,学校需要人文教育,和谐社会需要素质教育。

  参考文献:

  [1]《现代礼仪》,金正昆主编,北京师范大学出版社

  [2]《现代礼仪》,韩悦主编,机械工业出版社

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