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家长家访感言(3)

实用文 时间:2021-08-31 手机版

家长家访感言5

  转眼间,女儿秦阳学校已五年了,我的心里真是有喜有忧。喜的是,女儿性格开朗,结交了不少好朋友;忧的是女儿即将进入青年期,有些小叛逆,脾气捉摸不定,好使小性子,学习不愿努力。平时,我们觉得也在尽力去管教她,但总是收效甚微。正在我焦虑不安的时候,她的班主任刘老师及时登门来家访,这真是雪中送炭呀!虽然我们家长就孩子的学习生活情况与班上的老师平时也有一些的沟通、交流,但一般都是在学校或通过电话以一种非正式的谈话方式,一直希望能通过这种“面对面、零距离”的家访活动,让我们家长能更详细地了解孩子在学校的各种表现,让老师们能了解到学生家庭背景、生活和学习环境,达到共同对学生进行教育的`目的,有针对性地采取有效手段和方法因材施教,促进孩子的健康发展。

  那天,刘老师来到我们家时已是晚上七点多了。看到都这么晚了,老师还在外奔波,家也顾不上管,饭也没有吃,我们全家都从心里觉得非常感动,进门后,老师水也顾不得喝上一口,就开始了家访工作,老师随和的笑容,拉家常式的交谈,使屋内的气氛一下轻松了许多。刘老师一边倾听、交流、一边认真地做着家访手记,我们从孩子在学校的学习情况一直谈到孩子在课外及家庭的表现,共同分析了她的优缺点。特别是刘老师给我们谈了许多孩子近一个月在校的表现,能够抓住她的个性,纠正她的缺点,而且也直言了她的一些不足,如:上

  课发言少,思想不是十分集中,作业比较马虎,作为班干部不能严格要求自己,甚至有违纪现象等等。我们非常佩服老师的专业眼光和观察能力。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了对她的要求。针对王冬璇的特点,刘老师也提出了对她的要求和期盼,那就是在纪律、学习、工作中尽可能地高标准严格要求自己,做全班同学的榜样。我们家长也向老师反映了孩子的独立能力、组织能力、凝聚力较强、较孝顺等优点,以及自我约束力差,凡事都三分钟热度劲的缺点,且表示今后要配合老师,发挥我们家长应有的作用,让孩子有一个良好的成长环境,保持家校联系,全面提高孩子的综合能力。

  通过与老师沟通,也使我们明白了家庭教育和学校教育同为重

  要,只有建立和睦温馨的家,才能给孩子身心健康成长创造好的环境。无论是父亲还是母亲都应多一些时间、多一些精力与孩子交流,做孩子的朋友,让孩子知道父母对她成长的重视,体会到父母的用心良苦,并在责任教育、挫折教育上下功夫,教育孩子要经得起磨练,学会承担一定的责任。

  通过这次家访活动,我们家长深深感受到了,家长能与老师敞开心扉交流,共商育人计划,就会与学校、老师连成一条心,达到家校共同创建一个良好的育人环境的目的。一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个孩子在今后的学习生活中发生很大的改变,我们家长也是一样。老师通过家访,教会我们家长一些科学的家庭教育方式方法,有理有据地去转变我们家长的一些观念,对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。从这次家访后,我也学着慢慢尝试引导孩子

  以开放的心态来学习、生活和交往,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,真正为孩子的将来着想。 经过这次面对面的近距离沟通,我更全面地了解了孩子的学习和思想情况,使我们感受到了老师们强有力的专业责任心,以及“蜡烛”般的奉献精神。我们相信:在秦阳学校这样一个有责任感、有爱心和创新精神的家访后的家长感言1校园大家庭中,在六(一)班这样一群认真负责的老师们的培养和教育下,我们的孩子一定能健康、茁壮成长,相信一定能成功的。

家长家访感言6

  我的儿子杨宗军是富水镇初级中学七1班的学生。20xx年5月26日,他的班主任李倩老师、语文老师徐富华,还有学校支部副书记黄斌一行三人驱车到我们家进行家访。我们谈了很久,我收获很多。

  我们的孩子杨宗军的情况是这样的:由于孩子的父亲常年在山东煤矿打工,母亲一人在家照顾孩子,家庭经济条件差,目前又在盖房子,从小教育失当,教育方法不妥,从小学起就开始厌学,导致三天两头不到学校去,他的父亲为此甚至把他吊在房梁上打,可是,这样做的结果是恶性循环,越来越多次数地不上学。等到去年9月份,他上了初中,由于一个周才回来一次,学业负担加重,这种情况越来越严重。这学期开学后几乎没有到学校里去几次。为此,作为家长,我们也非常头疼。

  这次老师进行家访,一方面交流了孩子的心理状况、厌学原因、在学校表现情况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。作为家长,我对学校组织这次“家访”的活动表示热烈的欢迎,对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢! 一直以来,学校老师对杨宗军这样的问题学生并没有一点点的歧视,反而给他亲切的关怀和谆谆的教诲。

  通过和老师的交流,这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育,要求不妥。生活方面比较溺爱的问题比较突出。

  黄书记也详细的向我们询问了,我们家对学校的教育有何意见和建议,而且针对我们孩子的特殊情况,特许我们孩子在家反思,到时到校参加考试。

  这次互访有校长参加让我们感到了学校领导对孩子教育的重视,老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我们十分感动。

家长家访感言7

  我是八四班虎海涛的家长,20xx年5月27日星期五下午六点多,儿子的班主任欧老师到我家进行家访,他就海涛星期二中午逃学情况向我进行了说明并反馈了儿子平时在校的学习生活情况,同时详细了解了儿子平时在家的情况,并耐心与我就孩子的教育进行了深入地交流,让我深受感动。

  班主任老师的这次家访,让我的感受颇多,这是我第三次见到班主任欧老师了。前两次都是在开家长会见到老师,因为家长很多,我也没有太多的时间和老师做过多的交流。我们谈了很多,包括孩子平时的学习生活情况,孩子在学校的学习状况以及孩子的家庭教育问题。我经常忙于在外打工,平时孩子多由我妻子教育,而我对孩子的教育过问的很少,和老师的交流也比较少。这次孩子犯错和我平时的疏于对孩子的教育有很大的关系。通过和老师的交流沟通我认识到,孩子的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用,家长的言传身教会影响孩子的一生。我以后一定要多和孩子交流沟通,关心孩子的成长。同时,我在这里要对教育我孩子的老师们说一声:孩子让您费心了,老师您辛苦啦,谢谢你们!

  作为孩子的家长,我一定会积极配合班主任老师做好孩子的教育工作,多和老师沟通交流,让孩子能够健康快乐的成长。


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