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教学计划

实用文 时间:2021-08-31 手机版

【必备】教学计划锦集8篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将在努力中收获成长,让我们一起来学习写教学计划吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,以下是小编收集整理的教学计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教学计划 篇1

  “预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划

1、制订幼儿园安全工作管理体系。

  幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

2、措施保障到位,确保幼儿安全

  幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

  定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

3、加强饮食卫生安全管理

  认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

4、加强对公共场所消防安全管理

  我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。

  安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

教学计划 篇2

  一、指导思想

  为适应面向21世纪教育改革发展的需要,紧紧围绕培养21世纪合格幼师人才的目标,立足当前,着眼未来,大力推进教学改革,坚持以就业为导向,德育为先,大力推进行动导向任务引领的教学模式改革,激发学生的音乐兴趣,提高“钢琴配弹”的专业技能,提升专业素养,造就合格的幼儿教师。

  二、教材分析

  本教材《键盘和声与即兴伴奏》根据学前教育专业发展趋势的有关精神,体现了科学性与实用性相结合的原则,突出以学生为主体,着力培养学生的自我学习能力,大胆渗透新方法,采用集体课及分级管理小组合作的教学模式,激发学生的学习兴趣.培养创新意识和能力,推动教学改革。全书共分六个项目。结合《幼儿歌曲弹唱教程》教材,选用当今幼儿园流行的幼儿歌曲为配弹练习曲目,大力提高学生边弹边唱的职业能力。

  三、学情分析

  c278 279 280的学生来自各个的地方,基本上都是零基础,通过一年半的琴法学习,掌握了一些钢琴、电子琴的演奏技巧,接触了不同风格的钢琴作品.不足之处是:演奏水平有差距,少数同学的手指基本功比较差,需要不断地加强基本功练习,还有识琴谱能力较弱,都要长期进行练习,才会得到全面提高.乐理和声知识欠缺,需要从零开始学习歌曲配弹知识,边弹边唱的能力非常欠缺。

  四、教学目标

  1.充分发挥音乐的美育作用,提高学生的音乐素养,陶冶高尚情操,培养学生正确的审美观。

  2.培养学生热爱音乐、享受音乐的能力,提高学生的音乐水平。

  3.教育学生爱惜钢琴等设施设备,培养学生安全卫生意识。

  4.提高学生钢琴演奏水平,能运用钢琴、电子琴等键盘为儿童歌曲配弹,大力提高边弹边唱的能力,提高儿童歌曲即兴伴奏的水平,发展学生的专业能力。

  5.培养学生吃苦耐劳,勤奋好学的良好品质。

  6.培养学生善于沟通、与人协作的专业素养。

  7.教育学生热爱祖国,热爱祖国的音乐艺术,热爱并献身幼教事业。

  五、教学重点与难点

  教学重点:

  1.和弦基础与初步伴奏的知识及应用

  2.常见歌曲伴奏音型的处理与弹奏

  3.钢琴、电子琴的演奏技巧

  4.幼儿歌曲的即兴弹唱

  教学难点:

  1.歌曲配弹的和声知识掌握

  2.各种不同伴奏音型的双手配合

  3.幼儿歌曲的边弹边唱

  六、具体措施及教学方法

  具体措施:

  1.运用多元化的教学手段,提高课堂教学质量。

  2.寓教于乐,激发学生的学习兴趣。

  3.丰富课堂形式,运用实训教室和多媒体教学

  4.运用生动形象的比喻,创设活跃的课堂气氛

  5.分层教学,做到面向全体,因材施教。

  6.用归纳比较法,帮助学生发现规律,总结规律,掌握科学学习方法。

  教学方法:

  1.运用任务驱动法、演示法、归纳比较法、讲解法、分析法等教学方法。

  2.运用现代化设备,打击乐器为课堂增添色彩。

  3.面向全体学生,用循序渐进的方法,多培养学生的听力,演奏能力。

  4.开展小组合作学习,提高学生弹、唱、演的能力,提高职业能力。


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