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开学周记

实用文 时间:2021-08-31 手机版

【热门】开学周记锦集5篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编精心整理的开学周记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学周记 篇1

  今天是新学期的第一天,妈妈把我叫起来,换好衣服,急急忙忙地出发去学校了。

  到了学校,我的心情又紧张,有惊喜,还见到了同学们和老师。然后,老师给我们发了英语书。

  第一节是语文课,我们都认真的发言了 ,这节课可真有意思。叮铃铃,下课了,我又可以和我的好朋友们玩游戏了,我们玩得可快乐了,时间过得真快,又要上课了。

  我今天真开心,我打算在这学期里好好学习,认真听讲,养成良好的学习习惯,争取优异的成绩。

开学周记 篇2

  每年开学的第一天,我都要看《开学第一课》,今年的《开学第一课》尤其让我感动,让我知道有梦想人生才有动力,有梦想人生才能出彩!

  第一节课向我们讲述了付丽娟姐姐和王亚平老师坚持梦想的故事,付丽娟今年13岁了,她的梦想是当一名飞行员,每天早上的体能训练,她都要跑几千米的路,肚子痛的要哭出来,可是为了飞上蓝天的梦想,她依然坚持下去。让付丽娟最快乐的要属跳伞,训练跳伞动作时,要仅仅腹部趴在小板凳上支撑起整个身体,胳膊和腿都要展开向上翘起,头还要仰起,难度特别大。现场体验的小班长迷你彬趴在小板凳上,腿抬都抬不起来,可是付丽娟她们一训练就要坚持15分钟,她们为了实现梦想,不怕苦,不怕累。让我知道了梦想是走向成功的动力!

  第二节课章子怡姐姐向我们讲述了她是怎样艰难地走向了国际舞台。让我印象最深的是第三节课的廖智姐姐,她的梦想是当一名舞蹈家,穿着美丽的舞蹈裙在台上翩翩起舞,长大后她当上了一名舞蹈老师,可是在20xx年的5月12日汶川大地震中,她被埋在废墟中26个小时,被救出后失去了双腿,这对于她,一个爱跳舞的人是多么大的打击啊!刚装上假肢时,她一走路,身体就痛的不能忍受,可是她不泄气,每天扶着门把手练习跑、跳等舞蹈动作,在她还没学会用假肢走路时,她就已经会跑跳了!现在她用假肢走路、跳舞就和正常人一样了!她实现了自己的梦想!

  《开学第一课》让我学会了有梦想,坚持梦想,梦想是我们前进路上的动力,只要为梦想做出不懈的努力,就是身患残疾的人,也能获得成功!

开学周记 篇3

  阳光已不再火辣,空气已不再燥热,校园已不再寂静,时间的齿轮飞快地转动着,两个月的假期转瞬即逝,我们迎来了新的起点——高中。

  或许我还了解高中生活,或许我还无法适应,或许我还不能做一名合格的高中生,但时间却不允许徘徊。我即将迈入高中的门槛,不管这一步有多么的艰难,我都必须前行。

  高中的学习生活,每一天都会像初三一样辛苦,甚至会超过初三,哪怕我还在犹豫,但我不会退缩。小升初时,我曾想过初中再也没有小学时的轻松,但现在想来初中生活我不也一样过的五彩缤纷吗?再过三年的我,回想高中生活会发现这三年的紧张而忙碌的学习生活在我成长的道路上也是一道不可缺少而别样的风景。

  如果说初中学习我们需要尽力而为,那么高中我们就需要竭尽全力。高中固然辛苦,但我相信只要学习方法得当,时间计划合理,定会轻松些许。三十六中的教学方法很特别,我们提前预习并且做老师亲自编写的预习案,这对我这样预习习惯还没有形成的人来说是一个极好的机会。我会谨遵老师的教导,尽快养成习惯。四十五分钟的课堂对于我们十分重要,集中注意力是关键,我会紧跟老师的脚步,做到不漏掉一个知识点,不放过一个问题。初中时我的成绩还算可以,擦边考进了三十六中,在这里一切都会重新洗牌,一切都还没有定数,但我相信只要勤奋刻苦,就一定会有一个问心无愧的成绩!

  不管我是否还在彷徨、惆怅,新的旅程已悄然到来了,我一定会尽快适应这段旅程。让我们准备好行

  囊,微笑面对前方未知的路吧!

开学周记 篇4

  开学了,我又回到了校园。可是……好像总是让我感到不太顺心。

  就拿开学第一天来说吧,刚发好的新书,我点点没少一本,可是当下午我要做科学《同步训练》的时候,出乐子了。我左翻翻右翻翻,就是没有《同步训练》的影子。这下我可着急了,当时我把书都放在课桌上,我又仔细地点了点,没错啊,可是就是找不到。我更急了,丢了书不要紧,可以再买一本,可是重点是这是课堂作业,放学前要交的!我可不想挨科学教师的训,要知道她可是出了名的严。同学们也急了,都帮我找了起来。可是,我的`课桌前前后后每一个角落都找遍了,书包的每个袋子也都翻遍了,书堆也仔仔细细地看过了,就是没有《同步训练》的影子。

  后来,有位同学大喊了一声:“找到了!”说着从讲台上拿起一本崭新的——科学《同步训练》!

  “……”

  大家都沉默了,我也不例外。

  在大约十秒钟后,我的同桌打破了这沉默:“哦,我想起来了,刚才是有一本在他桌上,我还以为是我的,看看我的还在,就问了问我后面的有没有,她说她有了,我就把这本书放到讲台上去了。”

  “……”

  大家又沉默了……

  过了一会儿,我略带怒气的问我同桌:“你的,为什么把我的书放到讲台上去?难道你不会看我有没有吗?”面对我的质问,我的同桌略带吃惊地说:“我还以为你已经有了……”“……”我和其他同学又是一阵无语。我说:“唉,算了吧,看在已经回到我的手里的份上,我就饶了你吧。不过,下次眼睛放亮点,不要把你的眼镜当摆设。”说完我就做我的作业了。同学们看事情已经解决了,就说:“事情已经解决了,大家都继续做吧,别看了,别看了。”我无语的看着这些貌似很认真的同学,叹了口气,国人爱看热闹,那是从小就有的本能,改都改不了,不管年纪大小都有这个毛病,遇事围观,事解散开。半晌无语。

  还有一次,大概是星期二,课代表指着我的作业本,问我:“你为什么没做?”我带着无奈的口气说:“这个……我不知道有这回事。我只知道要做同步。”看起来这句话雷得不轻,同学们脑门上都冒起了黑线。我也深感无奈,没办法,做吧……

  好不容易过完了这一周,我感觉脑袋都要被胀爆了,最近的事情是一茬接着一茬,笔直的冲击我的大脑神经中枢,让我不得安宁。上帝啊,你何时才能让我轻轻松松的学习,不再拥有这些累赘啊!……

开学周记 篇5

  新学期已经开始了,我们班又来了几位新同学,他们的名字我暂时记不住,但以后我会慢慢地认识他们的。我们全班同学会帮助这几位新同学,让他们喜欢上这个班集体,能快乐地学习。我也会在新学期努力学习,争取更大进步。

  我爱我们的班集体!

  我爱我们的老师!

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