欢迎来到010在线作文网!

个人年度读书计划

实用文 时间:2021-08-31 手机版

有关个人年度读书计划

  导语:大家有没有制定过我的年度读书计划啊!如果要制定,那要怎么制定?下面小编为大家带来的有关个人年度读书计划,希望能帮助大家!

  篇一:有关个人年度读书计划

  上学期半年的读书经历,让我感觉我真的是受益非浅,在书籍的世界里我找到许多好的教育理论,耐人寻味的人生哲理,让我内心感到无比的充实。俗话说:开卷有益,书是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。教师——传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。所以我把读书作为自身专业成长的一项重要的途径,通过读书促进教学实践与理论的结合,更新我的教育观念,用新的思想,新的理念,指导与反思我的教育教学,激发我的思维能力,和对教育问题的理性思考。结合我的自身情况特拟定以下的读书计划:

  一、指导思想:

  树立“以书为友”的`思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

  二、我的读书目标:

  1、通过学习教育经典理论来转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。

  2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使我业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成我独特的教学风格。

  3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使我的精神世界变得更为丰富多彩。

  三、主要措施:

  本学期我将积极响应学校的读书方针,以专业书籍为主,合理利用时间,争取读一套专业书籍或一系列专业书籍,来达到以上目标,主要措施如下:

  1、积极参加在校阅读时间,充分利用好周二上午第二节课的时间进行阅读。

  2、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为我的自觉行动,学习成为我的一种需要。

  3、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

  4、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

  5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

  读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使我的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

  篇二:有关个人年度读书计划

  书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,在当今信息瞬息万变的时代,教师只有掌握大量的有效的教育信息,才能适应教育改革与发展的需要。多读书,读好书是必由之路。本人积极响应我校在全体师生中开展的读书活动,为进一步提高个人的业务素质和教育创新能力,更快更好地促进我专业化发展,现制定读书计划如下:

  一、我的读书目标:

  1、营造积极进取、努力学习的读书氛围,提高我的学习理论的热情,逐步养成多读书,读好书的习惯。

  2、通过学习,提高教育理论修养,加强课标、教师用书的研读和教材的把握,提高业务能力和教学质量。

  3、在读书中提高我的思想境界,让我能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

  二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:

  树立“我读书我快乐”的思想,努力形成学习与工作的恰当结合,坚持读书与反思相结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。

  三、开展读书活动的主要措施:

  1、制定读书计划,充分利用时间读书,以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。每天确保一小时的读书时间。

  2、精选书籍,结合学校推荐的书目有重点地加以阅读,做好学习笔记,并把我的观点和读后感受用文字形式记录下来,写出学习体会。

  3、坚持读书与反思相结合,将我的读书所得运用到教育教学中来,让读书活动能够与课堂教学效果和相关教学活动相结合。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

  5、及时更新博客,主动与同事交流,讨论读书心得。

  四、读书的具体措施安排:

  1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。

  2、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使我的教育教学水平再上一个新的台阶。

  3、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。

  4、参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流我的学习体会与心得,多反思,多总结。

  篇三:有关个人年度读书计划

  古人云:流水之声可以养身,青禾绿草可以养目,观书译理可以养心。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而成为促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。读书,能够改变教师人生匮乏、贫瘠、苍白的状态。

  读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使我的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

  一、读书目标

  1、读教育教学理论,特别是数学学科教育书籍,不断充实我,提高我的业务素质和专业素养,努力提高我的教育教学水平。

  2、浏览各类杂志,拓宽我的教育视野。

  3、读一些我喜欢的书籍,颐养性情。

  二、开展读书活动的主要措施:

  1、积极参加学校组织的各项读书活动。

  2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。

  3、每天确保半小时到一小时的读书时间。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

  5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。

  三、必读书目:

  1、《给教师的建议》———苏霍姆林斯基

  2、《数学思维方法》——郑毓信

  3、《谁知道答案2》——江本胜

  4、杂志《小学数学教师》《小学数学教育》《小学数学教师》《读者》

【有关个人年度读书计划】相关文章:

1.个人的年度读书计划

2.教师个人年度读书计划

3.教师年度个人读书计划

4.新年度教师个人读书计划

5.教师的年度个人读书计划

6.老师的年度个人读书计划

7.个人年度读书计划

8.有关个人读书计划


本文来源http://www.010zaixian.com/shiyongwen/3661559.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(zaixianzuowenhezi@gmail.com),我们会及时处理和回复,谢谢.