神奇的校车读后感
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【篇一：神奇的校车读后感】
妈妈在网上给我买了一套图书---彩图版的《神奇的校车》，这本书共分为十册，分别是：《海底探险》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游电世界》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》、《迷失在太阳系》、《在人体内游览》。它们讲了非常丰富的知识，而且还配有许多彩色的图片，很吸引我，我很喜欢。
在这套书里面，我最喜欢的是《在人体中游览》，它讲述了弗瑞斯小姐和她班上的学生们坐着神奇的校车进入阿诺德的体内旅行，她们沿着食道进入胃，穿过胃底部的出口到达小肠，小肠是卷起来的空心管子，如果把一个大人的小肠拉直，有7。5米长，她们又进入了血管，校车被白细胞当成细菌在追赶，她们赶紧跟着红细胞去了心脏、肺、大脑……经历了很多的危险，最后阿诺德打了一个喷嚏，她们终于从鼻子逃出了人体。
看完了这本书，我知道了人体由亿万个细胞组成，我还知道了身体里各种器官的用处，人体真奇妙啊！这套书我非常喜欢。
【篇二：《神奇的校车》读后感】
过生日的时候，妈妈送了我一套心仪已久的书。书名是《神奇的校车》。书一拿到手，我就迫不及待地看起来。
卷毛老师有一辆校车。它可太神奇了，它可以变成飞机、变成潜水艇、变成宇宙飞船等等千奇百怪的东西，带你穿越时空，到未来、到古代、到你任何你想去的地方。
《水的故事》让我了解了水的真相。你们知道吗？我们的身体中大约三分之二是水组成的；水是会变形的：它遇热就变成水蒸气，遇冷就变成冰；你呼吸的空气中，就有水分；云彩也是有许许多多的小水滴组成的；我也了解到在地球上只有不到百分之一的淡水是可供人们利用的。请记住，我们不能造水，只能珍惜水！
我非常喜欢这套书。它能让我在轻松的阅读中学习到许多科学知识，了解大自然的神奇与奥妙。
【篇三：《神奇的校车》读后感作文】
在人体中游览，到地球内部探险……这些事你是不是闻所未闻、见所未见？可这些事就发生在《神奇校车》这本书中。
这是我读过的最有趣、最神奇的一本书，让我爱不释手。这本书主要讲弗瑞斯老师开着神奇的校车带领孩子们游览各种各样的神奇地方，学习科学知识，探索其中的奥秘。你知道它神奇在哪吗？下面由我来为大家讲解吧！
这本书中的校车最神奇，它变幻莫测，能变成潜水艇，带领同学们到海底去探险；它能变成宇宙飞船，飞往太阳系；它能变成时空转换机，到恐龙世界了解恐龙的知识……只有你想不到的，没有它变不成的。除了校车很神奇，这里的人也很特别，弗瑞斯老师是我见过的最古怪的.老师，她总是穿着稀奇古怪的衣服。讲太阳系的知识，她就穿带有白云与向日图案的衣服，带着太阳耳环；上生物课，她就穿配套的蜜蜂服……
弗瑞斯老师的讲课方式很特别，讲蜜蜂知识就到蜂巢里，讲天气就到天空中，讲电的故事就到发电厂的电机里……
我最喜欢这本书，因为作者最了解我们孩子啦，他用孩子最喜欢的方式讲科学知识，让我们喜欢读书和学习，也积累了很多天文、地理等丰富的知识。如果每所学校都是这样上课，那我估计每名同学都会越来越聪明！
如果我们学校也有这样的神奇校车那该多好呀！我就会跟随老师乘着神奇校车去漫游整个宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探险！
我真想早日实现这个神奇的梦想！
【篇四：神奇的校车读后感】
暑假中，妈妈给我买了一本书，叫。一拿到手，我便被里面的内容吸引住了，弗瑞丝小姐有一辆校车，真的是“神奇”，它可以变成潜水艇、变成一艘船；可以穿越时空，到未来到古代；也可以到人的身体里面去。
在书里，校车带我去了人体内逛了一圈，校车先是从嘴巴进到胃里，又到了肠子里，然后到血液里，我看到了许多红细胞和白细胞，红细胞比较多，像游泳圈，白细胞少一些，正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人体内的构造，知道了人体由亿万个细胞组成和身体里器官的用处。
还有一次，校车变成了潜水艇，带着我们去大海里游览了一次，在大海里我认识了海星、海胆、鲨鱼，知道了海水为什么会涨潮、退潮，知道了地球其实是个水球、地球上的海洋其实是连在一起的。
这辆车真是相但当神奇，如果我有一辆，开着去冒险，那该多好呀！
我开着它，飞到云里，把北京上空那么多的积雨云都带到撒哈拉沙漠，那么北京就不会发大水，沙漠也不会那么干旱了，说不定撒哈拉沙漠会变成绿洲。
如果校车能钻到人的身体里去，那么我可以帮助人体打败那些入侵的细菌、病毒、帮助医生不用开刀就可以做手术，也许世界上那些难以治疗的疾病都可以得到治疗。那么肯定有很多人会因此摆脱病魔、死神的威胁，过上幸福的生活。
我非常喜欢这本书。让我们轻松游戏般的阅读中学习了许多科学的知识，理解了大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣，图画很优美，相信每个人都会喜欢的。
【篇五：神奇的校车读后感】
暑假中，妈妈给我买了一本书，叫。一拿到手，我便被里面的内容吸引住了，弗瑞丝小姐有一辆校车，真的是“神奇”，它可以变成潜水艇、变成一艘船；可以穿越时空，到未来到古代；也可以到人的身体里面去。
在书里，校车带我去了人体内逛了一圈，校车先是从嘴巴进到胃里，又到了肠子里，然后到血液里，我看到了许多红细胞和白细胞，红细胞比较多，像游泳圈，白细胞少一些，正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人体内的构造，知道了人体由亿万个细胞组成和身体里器官的用处。
还有一次，校车变成了潜水艇，带着我们去大海里游览了一次，在大海里我认识了海星、海胆、鲨鱼，知道了海水为什么会涨潮、退潮，知道了地球其实是个水球、地球上的海洋其实是连在一起的。
这辆车真是相但当神奇，如果我有一辆，开着去冒险，那该多好呀！
我开着它，飞到云里，把北京上空那么多的积雨云都带到撒哈拉沙漠，那么北京就不会发大水，沙漠也不会那么干旱了，说不定撒哈拉沙漠会变成绿洲。
如果校车能钻到人的身体里去，那么我可以帮助人体打败那些入侵的细菌、病毒、帮助医生不用开刀就可以做手术，也许世界上那些难以治疗的疾病都可以得到治疗。那么肯定有很多人会因此摆脱病魔、死神的威胁，过上幸福的生活。
我非常喜欢这本书。让我们轻松游戏般的阅读中学习了许多科学的知识，理解了大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣，图画很优美，相信每个人都会喜欢的。
【篇六：神奇的校车读后感】
这几天，我看了一本书，书名叫《神奇的校车海底探险》。
通过看神奇的校车，我知道了海底世界是多么的丰富多彩，海洋生物生机勃勃。海洋还蕴藏着很多我们意想不到的事，比如说：龙虾捉螃蟹、海星掰蛤蜊等有趣的事物；还知道了海洋食物链，大部分鲨鱼是不吃人的；鲸鲨是吃浮游生物，浮游生物用肉眼是看不见的，必须要用显微镜才能看见，鲸鲨吃这么小的生物真是不可思议的事呀！
另外有一种奇怪的鱼叫做“胡母胡母努库努库阿普阿阿鱼”是一种生活在夏威夷海域的鱼，它的名字比它身体还要长。
通过看这本书我还学会了很多的地理知识，比如说：什么是潮间带、什么是大陆架、全世界的海洋是连起来的、海洋覆盖了地球表面的四分之三……。
关于海洋的知识还有很多，我要赶快从大量的课外书籍中了解更多海洋的知识。
【篇七：《神奇的校车》之读后感】
放寒假时妈妈给我买了一套图书——彩图版的《神奇的校车》。这本书共分为十册，分别是《海底探险》，《水的故事》，《奇妙的蜂巢》，《漫游电世界》，《地球内部探秘》，《探访感觉器官》，《追寻恐龙》，《穿越飓风》，《迷失在太阳系》，《在人体中游览》。这套书讲了非常丰富的知识，而且还配有许多彩色的图片，非常吸引我，我很喜欢。
在这套书里，我最喜欢的是《水的故事》，它讲述了弗瑞丝老师带领同学们坐着神奇的校车先飞向空中，看看云是怎样变成水滴的，接着同学们被裹在雨滴里降落到小溪里，然后到水库，到混合池，再到沉淀池，最后到过滤池。通过这些特殊通道之后，就变得清澈透明，闪闪发亮了。最后老师带领同学们进入城市输水管道，感受一下水是怎么进入我们千家万户的。
看完了这本书，我知道了什么是水循环，水从湖泊，河流，海洋中蒸发，升到空中，形成云，然后再以雨和雪的方式回到地面上。我才真正明白了我们是不能造水的，只能珍惜水，同学们，让我们一起节约用水吧。
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