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动员会的发言稿

实用文 时间:2021-08-31 手机版

有关动员会的发言稿(精选6篇)

  在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的有关动员会的发言稿(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  动员会的发言稿1

  xx年9月26日是个值得纪念的日子,xx六中召开了xx年初中中考的动员会。会议由庄校长主持,孙主任,杜校长在会上作了重要讲话。会议的开始先由孙主任领学了中考动员文件,接着由班主任代表李强、备课组代表赵xx、任课教师代表范xx、蒋xx老师作了典型发言,最后杜校长作了重要的讲话。

  通过这次会议使我认识到,时间紧,任务重,目标高。

  从现在到中考还有不到270天的时间,在这很短的时间里,学习的内容还很多。再加上中考前的总复习,时间已经非常紧了。这就要求我们教师提高课堂效率,向每一个45分钟要效率,提成绩,要上好每一堂课。每一堂课都要精心的备课,认真上课,使每一节45分钟都要充分的利用好。面对学校下达的中考目标,我们要充分发挥团队的力量,群策群力,研究好每一章节的学习内容,以及在中考中的地位,做到有的放矢,研究好每一节课,使每一节课都要把作用发挥到最大。听了老师们的发言和杜校长的讲话,使我感受到我们这个团队团结向上,充满了自信,在xx年的中考中定能取得佳绩,圆满完成学校的总体目标。

  对我个人而然,我认为主要从以下几个方面做好本职工作:

  一、加强个人备课。由于第一遍教初三,我应该在个人备课上下功夫。备课的过程中,先行备课,在上课前前要先听老教师的课,做到心中有数,在对自己的课做适当的修改,只有这样,才能使学生在我的每一堂课收获的收获最大。

  二、发挥集体里力量,上课前对每一个知识点,都要向组内的老教师请教,争取在课堂上少失误。由于对学生的了解不够充分,对学生对知识点可能存在的疑惑不够清楚,这一点先咨询老教师,一定做到心中有数。

  三、改善我与学生的关系。由于教材的不熟悉,使我在课上不能够运用自如的讲课,对课上出现的突发性事件,处理可能不合理,影响了师生融洽的关系。在接下来的日子里,我要不断的走进学生,了解学生,做学生知心朋友。

  四、加强常规的落实。常规落实的到位不到位,直接关系到最终成绩的好坏。所以一定要加强常规的落实,想办法落到实处。只有中间过程做好了,才可能有好的结果。

  总之,这次的会议十分的及时重要。对我个人来说,坚强了时间观念,使我从心理上、生理上都要做好充分的准备。加油吧!为了实现中考目标而奋斗!

  动员会的发言稿2

老师们、同学们:

  大家上午好!

  现在时令已经进入冬季,从今天起,学校决定课间操由广播操改为跑操。

  大家都知道,世界上最宝贵的东西是生命,生命最重要的是健康。“健康第一”是我们大家必须遵循的理念。

  古希腊有句格言,“如果你想健康,跑步吧!如果你想更加健美,跑步吧!”

  跑步是一项简单但效果明显的健身运动。跑步能够有氧代谢,

  对提高同学们的心肺功能有很大帮助;跑步可以消除脑力疲劳,使同学们情绪高昂、精力充沛;跑步还能磨练人的意志,培养人的毅力。

  我校开展的跑操活动,以班级为单位,同时希望各班都要有各具特色的口号,口号里要体现我们的班级精神,在跑操时喊起来。所以跑操还能培养团队精神,增强班级凝聚力,展示班级风貌,年级风貌乃至整个学校学生的精神风貌。

  今天我们在这里进行动员,统一思想,端正态度,希望大家积极投入到冬季跑步活动中来。

  为组织开展好冬季跑操活动,学校提出以下几点要求:

  1、第二节下课铃响了,同学们要迅速离开教室,到运动场集合。

  2、同学们要听从体育老师指挥,服从管理。

  3、按照音乐节奏跑步,班级队伍步伐整齐,口号响亮。

  4、领操员控制好队伍的快慢节奏。

  5、学校鼓励班主任老师随班级跑步。

  6、身体不适不能参加跑操的同学提前向班主任请假。

  同学们,让我们以积极地姿态投入到跑操活动中来,强健我们的体魄,展示我们的活力!拥有一个健康的身体,保持积极向上的精神状态,这是我们人生幸福的基点。为了幸福的生活,让我们快乐的跑起来吧!

  动员会的发言稿3

亲爱的同学们:

  一、寻找最适合自己的复习方法:

  古语说得好:磨刀不误砍柴工。意思是说,方法对头,做事事半功倍,方法不对,办事倍功半。读书,就像做事,也要讲究方法,只有找到适合自己的学习方法,才能提高自己的学习效率。在现实生活中,有的同学读得很苦,时间花了很多,也没有少做作业,成绩始终不如意,无法考上自己钟情的学校;但也有的同学,读得很轻松,球照打、步照散,成绩总能稳中有升。究其原因,除智力因素外,学习方法是一个很重要的原因。因此,我建议每一位同学在晚上休息前,好好地反思一下,怎么样的方法适合自己,把它找出来后试一试,相信一定会有所收获。

  二、把课本读到烂熟的程度。

  现在中考的题目,一般来说是“题在课外,理在课内”,只要课本熟悉了,要考好就不难了。但是,在现实中,我们有的同学作业做完后,就觉得无事可做了,不去看书或很少看书。因此,我希望同学们一定从作业堆里走出来,强迫自己找些时间,仔仔细细、认认真真地把书看它三遍甚至更多遍,不但要读而且一定要读到烂熟的程度。千万不能只要作业,不要课本,只会考试,不会自学,这是舍本逐末、丢芝麻捡西瓜做法,这种成本高效率低的路子一定要改过来。

  三、认真进行学习小结。

  人们常说,没有正确思想指导的行动往往是盲目的,徒劳的。对刚刚结束的考试,应该冷静地回顾小结一下,有的科你考好了,经验是什么,有的科目考砸了,教训有那些,要从学习态度,学习方法,时间分配、用心程度、师生配合等方面进行反思,并把它写成书面文字,从中归纳出基本经验,用简短的言语写成小纸条贴在文具盒或显眼的地方,时常提醒自己。

  四、千万别有松懈思想(包括纪律松懈和学习松懈两个方面)。

  学习是日积月累的过程,搞突击是很难见效的,只有抓紧每天功课,一步一个脚印才是正确策略。对初三毕业班同学来说,没有松懈有理由,因为中考一天一天向你逼近、现在各科都开始总复习了,知识更多,内容更杂,一不小心就会落下很多知识,堆在一块,不易解决,容不得你掉以轻心。别松懈,保持冲劲,才是青年人的特点。还有,由于学习紧张,有的同学放松了对自己的纪律要求,早晨睡懒觉,下午上课迟到,睡觉讲话,不很好处理与同学的关系,动不动企图用拳头来解决问题。以为小事,这种看法是错误的,其实每一件不经意的小事,如没有防患于未然,都有可能酿成大错。

  五、放下包狱轻装上阵。

  古人说:“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困难,挫折是难免的,不碰上才是不正常的。对于前一阶段的考试,对整个中学阶段,乃至一个人的一生,是成百上千次测试中一次,不论成功也好,失败也罢,它都算过去了,只不过是人生中的一首非常小的插曲,大家不要太放在心上,不要太在意,问题的关键是要找到症结之所在。正如西方一位名人所说:过去不等于未来,过去你成功了,并不代表未来你还会成功;过去失败了,也不代表未来就要失败。因为过去的成功或失败,只是代表过去,未来是靠现在决定的。现在干什么,选择什么,就决定了未来是什么!所以,我建议在座的每一位同学不要太在意过去的成绩,从现在开始还有近两个月的时间,会有很大的变数,也可以有很大的作为。

  1、加强统一领导,实行科学决策。

  古人云:运筹帷幄之中,决胜千里之外。要有所突破,我们行政从全局上进行正确的调度和指挥,给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。确保初三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以初三为中心,以服务中考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。

  2、点燃学生学习的热情。

  充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开树立远大理想、确立崇高目标与追求的主题班会,通过班会,让同学们懂道理,明事理。目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行老师与学生结对子活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因人施教,因材施教,我相信,同学们一定会乘风破浪,到达自己理想的彼岸。

  3、不放弃一个学生。

  初三年级275人,一个学生就是年级的275分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,放弃这一个,那就等于放弃了整个家庭所有的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“学习特困生”每个任课老师负责四人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境,使他们能够安心地学习。

  4、在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次阶段性考试后都要召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施与策略,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种引导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。

  六、结束语

  各位家长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们衷心地希望学校的工作能得到各位家长的鼎力支持与配合,为我们明年这届初三的成功而共同探索,拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好的目标,20xx年中考一定会取得辉煌的成

  总之、时间不等人、方法很重要,心态要摆平,效率要讲究,努力会成功,这是我今天讲话的主要意思。希望对大家有所帮助。最后,预祝大家不但在市质检,而且在中考都能取得自己最满意的成绩并成功地进入一所好学校。亲爱的同学们:今天,非常荣幸能在这里和大家一起誓师,共同见证这个难忘的日子。再过28天,同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战!此时此刻,作为一名和同学们朝夕相处的普通教师,我的心里也久久不能平静。回首我们共同走过的不平凡的历程,如在昨天;我们一起经历的件件往事如在眼前。

  同学们,中考是一次激动人心的撞线,是你们人生的第一次撞线,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,都需要你们从今天的最后冲刺做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻,这样才能构成一曲完美的乐章。如果说前一段时间,你们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间,你们还有些三心二意,忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。

  作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们一定更加努力,精心备好每一堂课,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲加油。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!

  也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤??可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  此时此刻,28中就像神州飞船的发射场,而你们就像是蓄势待发的神州火箭,你们将冲破一切阻力、困难,抛开一切苦恼、彷徨、困惑,飞向自己的宇宙,飞向理想的星球。

  最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让飞翔在六月张开翅膀!让雄心与智慧在六月闪光!


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