大学生国庆活动策划书范文

　　大学生国庆活动策划书范文一

　　背景：我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。 红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!

　　建国60周年后的今天，我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

　　活动的目的及意义：一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。

　　活动名称：祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛

　　活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采 我与祖国共奋进

　　举办单位：山东建筑大学法政学院社会工作专业071班

　　活动时间：国庆期间(初步定在10月7日上午)

　　活动地点：山东建筑大学大学生活动中心影视厅

　　活动内容：

　　红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大!五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情;万语千言，谢不完党对我们的深恩。

　　祝福我们的民族日益强大!

　　祝福我们的祖国繁荣富强!

　　祝福我们的党与日月同辉!

　　祝福我们的事业蒸蒸日上!

　　演唱曲目：《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日，我的祖国》《站起来》

　　《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》

　　演唱形式：个人独唱 组队合唱 集体合唱

　　评分标准

　　1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确(25)

　　2、歌唱声音洪亮，音准，节奏准确。(50)

　　3、队员精神面貌好，衣着整齐大方，进出场纪律好。(25)

　　4、本次大赛为百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是个人和团队最后得分。

　　奖项设置：一等奖 3名，二等奖5名，三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

　　无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

　　附：活动经费：影视厅包场:80元

　　奖品：

　　汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

　　洗洁精：3.5元/盒*5盒=17.5元

　　空气清新剂：10元/瓶*3瓶=30元

　　矿泉水：4元/桶 *2桶=8元

　　纸杯：2.5元

　　总计158元

　　大学生国庆活动策划书范文二

　　一、活动目的：

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　活动主题：“祖国在我心中”

　　活动对象：全体师生

　　活动时间: 20XX年9月29日——20XX年9月30日

　　二、活动准备： 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干

　　三、活动内容：

　　1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

　　2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

　　3. 评比标准：

　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　(3)普通话标准、声音洪亮。

　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)现场演出效果好。

　　四、活动具体要求：

　　1. 以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

　　3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

　　4. 活动主要负责人及分工：

　　评委: Xx Xx

　　统分员：Xx

　　会场布置：Xx(音响) Xx Xx

　　Xx市Xx学校

　　20XX年9月*日