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教研组工作计划

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

精选教研组工作计划范文集锦七篇

  时间过得飞快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编收集整理的教研组工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教研组工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校总体工作计划、教学工作要点为依据,充分利用学校进行的全面质量管理的契机,在小教部语文教研组的指导下,扎实推进新课改的实施,促进理念转化为行动,极投身课堂教学的改革,将素质教育落到实处。不断培养和提高学生的实践能力和创新精神。更新教育观念,改进教学方法,求创新求发展,努力提高教学质量,使每一个学生都得到健康的发展。

二、工作目标

  1、力争保持本年级语文教学质量处同类学校名列前茅。

  2、确保本年级语文成绩合格率达到98%,力争100%。

三、工作要点

1、努力学习课改的精神,正确树立现代教育理念。

  继续组织组内教师学习课改的精神,领会新的课程标准带给我们的新要求。努力使每一位教师转变教学观念,改变传统的教学方法,大面积地采用现代教学手段,提升自己的教学教育水平。在课堂教学中,进行有效教学的课堂研究。

2、本组工作的第一重点是组织教师做好“五个一”工程。

  (1)上好一堂研究课:每位教师必须推出一堂教学研究课,研究课围绕专题,有教学设计、教案和教学反思。

  (2)剖析一个教学片断:对自己执教的成功教学案例或值得探讨的教学片断,运用教育教学原理进行理论剖析,撰写成教学案例,促进教学艺术的提高。

  (3)钻研一份最靓教案:在不断研究教学过程中,独立钻研教材,备出一份精品教案,必须做到格式规范、思路清晰、特色鲜明、操作性强。提升教师研究教材的能力。

  (4)平时要求各任课教师注重课例、案例的撰写与研究,把课堂教学的精彩片断写成案例,进行收集整理,撰写一篇教学论文:学期结束前,进行总结交流,互相交流教学经验,取长补短,集思广益。

  (5)出好一份期终试卷:每位教师要出好一份期终试卷。认真钻研教材,把握教学要求,体现二期课改精神。试卷在教研组中交流,并请专家评点。

3、积极配合教研组推动教师开展“课外知识积累竞赛”的教学研究活动。

4、抓教材教法的钻研,对本册教材教学要求准确把关。

  认真学习课本编写的意图、全册教材教学要求的领会,教学重点和难点的分析,集体备课与教学方法的探讨,教学质量的测试分析。加强集体备课,在备课时要探讨每一堂课的恰当的教学方法。张扬个性,,突出每位教师的教学特点。

5、在本年级中重视“听、说、读、写”的基本功训练。

  各任课教师要重视写字教学,要充分利用本年级的写字课,指导好每一位学生写好字;培养学生认真听、仔细听,边听边记的好习惯;培养学生多读、认真读的好习惯;培养学生说话的习惯。设想在本学期进行一次钢笔字比赛和一次课文朗读比赛。

6、完善备课组的常规制度。

  备课组内做到几个统一:目标统一,重点和难点统一,教学进度统一,作业量统一,拓展内容的统一。备课组活动要定时、定点、定内容、定中心发言人,并做好评价。

7、提高单元、阶段测试的命题质量。

  进行每次测试的分析,找出不足之处,改进相应的对策,以提高教学质量。

8、聚焦学困生,做好拉差补缺的工作。

  充分利用课外时间,关注学困生,对他们由浅入深、系统地进行补习,不让一位学生掉队,做到共同发展、进步。争取在毕业考试中取得圆满的成绩。

9、广泛开展课外阅读积累,提高写作能力。

  作文教学要加强作前指导,重视作后的修改与讲评。教给学生修改作文的方法,提倡学生自能修改。加强随机的练笔训练,提倡写日记

10、抓课题研究,提高课题研究的质量。

  本学期各备课组要以课改为指导,在新基础教育理论、理解教育等课题的指导下,从年段特点和班级实际出发推出一两个小课题,进行研究。通过科研,形成先进的教育思想,掌握教育规律,改善教学行为,提高教学质量和效率,形成追求实效的教研氛围。

教研组工作计划 篇2

  一、辅导思想:

  体育教研组将进一步建立“健康榜首”辅导思想,以校园本学期作业方针为导向,求真务实,切实执行三大主题与四个关键字,(即师德提高年、师能建造年、质量科研年。禁、谨、情和我。)仔细完成校园安排的各项作业,推进校园体育作业有用高质的深入展开。

二、作业任务:

  (一)加强教育教育的学习与研讨,饯别师能建造年与质量科研年。

  1、常态板块。

  方案制订,制订好本学期的教育方案、课时方案和大课间活动资料,为课堂教育和大课间的有序进行做好预备。

  备课,以年级为单位进一步完善校园的资源化×个性化的备课办法,展开分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建校园体育教案的资源库。其他教师参考资源库编撰个性化的备课教案。校园安排人员守时或不守时地对备课情况展开检查督导展览活动。

  课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课方式有相互约定式听课、校园随堂听课和校园安排的听课相结合。听课需求有点评,

  8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。

  2、特色板块。

  主题构建,定时开进行教科研活动,为教师带给学习沟通的平台。展开对同一个教育资料在不同水平段中教法要求手法的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

  求真在课堂,引导教师用心参与教育研讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的办法学习沟通和教研。

  青蓝工程,用心为新教师营建一个良好的相互学习的环境。持续推广校园的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成方案,有办法和阶段性成果。

  3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研认识。

  依托校园的课题《仁慈求真的文明与校本课程建造研讨》和体育组的微型课题《体育课堂教育反思有用性的研讨》,体育教师结合自身实际情况用心展开课堂教育研讨,从中寻找课堂教育规则,提高课堂教育效率和教师的教育教育水平。

  (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提高年。

  自觉遵守体育教育教育法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

  加强安全防备认识,重视课堂教育安全,持续执行上学期的按地区分块的方式上课。低中高年级分开按片教育,防止班级间教育的相互搅扰。

  对学生进行科学点评,重视过程性点评与终极性点评的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与规范,调集学生锻炼身体的自觉性。对困难生自动关爱,点评时恰当做到过程重于成果,给他们以希望。

  加强学生的体质监督,仔细做好学生体质测验作业。

  (三)完善晨跑与大课间活动。

  做好对晨跑与大课间活动的辅导与监控,及时记载各班活动的展开情况,充分预备,迎接区大课间活动的评比活动。

  (四)加大校园体育课余练习的力度,争创优异成果。

  严厉拟定练习方案,团结协作搞好校园体育课余练习。

  用心做好预备,迎接3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在竞赛中创造更好的运动成果。

  4月份举办校体育节之春季校运会。

  田径练习队全面发动,为明年的区竞赛提早给力。

  (五)进一步做好《国家学生体质健康规范》实施作业。

  依照局要求仔细完成数据的报送作业,做到部署到位,作业职责到人,把作业执行到人,专人担任,保证报送数据的真实性、准确性。

  (六)做好器件办理。

  有规范,有方案地装备器件、设备等,执行场所、器件、设备的办理准则,做到器件有借有还的准则,保证其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育作业安排

  二月份

  1、依据校园作业精力制订本学期各类体育作业方案。

  2、田径队开端练习

  3、组建校园乒乓球队与篮球队,并开端练习。

  4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

  5、筹备自编操的创编作业。

  三月份

  1、展开体育组专题构建活动的研讨(一)。

  2、体育大课间持续推广,一起展开好阳光“2+1”的活动。

  3、备战3月14日区中小学生乒乓球竞赛。

  4、体育晨跑、大课间持续推广并反馈。

  5、三支校队持续练习,重视练习质量。

  6、安排自编操的练习展现作业。

  7、体育教师基本功之队列教育。

  四月份

  1、安排学生参与校田径运动会。

  2、体育大课间持续推广,一起展开好阳光“2+1”的活动。

  3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

  4、校园教研论题研讨活动:怎么听课

  5、展开体育组专题构建活动的研讨(二)。

  6、迎接区大课间评比活动和区自编操的'竞赛。

  7、体育教师基本功之技巧教育

  五月份

  1、展开体育组专题构建活动的研讨(三)。

  2、用心展开对学生的体质测验作业。

  3、体育大课间持续推广,一起展开好阳光“2+1”的活动。

  4、备战5月21日区篮球竞赛。

  5、体育教师基本功之武术教育。

  六月份

  1、仔细做好对学生期末的成果测验和登记作业。

  2、做好器件归类报修增加作业。

  3、仔细做好期末的各项成果汇总作业。


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