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幼儿教师保教工作计划

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

  具体而言,保教是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,对婴幼儿进行保健、养育和教育。下面是小编为您整理的关于幼儿教师保教工作计划的相关资料,欢迎阅读!

  幼儿教师保教工作计划 范例1

  一、 情况分析

  在全体保教人员的共同努力下,我们较为圆满地完成了年的工作任务取得了一些成绩,也存在着一些问题。

  主要成绩:很抓了保教人员的业务学习,保教人员的儿童观、教育观得以进一步更新。

  1.保教人员的双重服务意识有所增强,特别是家长工作意识明显增强。

  2.保教工作常规得以进一步规范和落实。

  3.利用周围有利环境,组织幼儿外出参观,丰富了幼儿生活经验,受到家长的肯定和赞扬。

  主要问题:

  1.对中层干部工作落实情况检查指导不够。

  2.部分班级的教师对幼儿常规检查指导不够。

  3.部分教师的工作责任感有待于进一步加强。

  二、 指导思想

  认真落实局党委会议精神,深入学习邓小平理论,以《规程》为依据,按照园党支部确定的学习理论、贯彻《规程》、优质服务、深化改革、强化管理,争办总后、全军和北京市示范园的总体工作思路,以“三满意”为标准,以教研为动力,把各项保教工作落到实处。

  三、 主要目标

  加强对保教人员和幼儿的常规的检查指导,进一步巩固正常的工作秩序与幼儿生活秩序。

  1. 加强保教人员的职业道德教育,提高其工作的主动性与责任感。

  2. 抓好教研工作,提高教研活动实效。

  3. 继续探索家园联系的多种途径,使家园共育工作落到实处。

  四、工作措施

  (一) 加强中层干部管理,使其工作常规进一步规范。

  1. 每天上午8:00部主任碰头会,交流当天主要工作内容。

  2.要求教师和保育主任每天上午9:00—11:00,下午2:00—4:00必须下班检查指导工作。3.值班部主任上下午负责在办公室接值班电话,早中晚负责查班。

  4.业务副园长每周三至四个半天深入班级检查指导工作。

  5. 坚持每周四下午2:00部主任例会。

  6. 每月最后一周部主任例会由部主任汇报本月主要工作。

  7. 各级业务领导列出工作常规(时间安排表),增强工作计划性。

  (二) 继续加强学习,采用形式多样有效的学习方式。

  内容:领导选定与教师推荐相结合。

  形式:讨论、交流、书面考核等。

  (三) 继续加强各项工作的落实,认真作好检查督导工作。

  1. 每月公布各班工作的开展落实情况,项目包括:环境创设,活动区材料投放,出操情况,幼儿常规,保教人员工作常规等。

  2. 继续组织幼儿参加各类实践活动,如外出参观,远足活动等。

  (四) 发挥教师在教研活动中的主动性,增强教研活动实效。

  1. 课题的选择由教师研讨后商定。

  2. 教研活动观摩时间由教师自报。

  3. 从时间上,给特色活动以保证。

  4. 成立专门教研组。(详见教研计划)

  (五)开展丰富多样的家长工作,进一步密切家园联系。

  1. 各班开展约谈活动,每学期至少和每个小朋友的家长约谈一次,请家长协助写约谈反馈。

  2. 坚持办好家园信息报,每月一期。

  3. 进行家教专家讲座。

  4. 召开园家代会。

  五、工作重点

  1. 教师个人经验交流会及业务学习。

  2. 各班制定工作计划。

  3. 环境及卫生工作。


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