教育工会工作计划参考(2)

二、创优争先，营造先进的浓厚氛围

　　1.大力推进教工团队建设

　　教工团队组织是广大教职工培养兴趣爱好、扩大求知领域、陶冶思想情操、展示才华智慧的有效形式。教工团队活动的开展，有助于教职工放松身心、提升信心和凝聚人心。基层工会要积极倡导先进文化和文明风尚，能正常开展各类主题鲜明的团队活动。着力倡导团队精神的培育，从政治、业务、心理、身体等进行全方位的推进，营造良好的和谐校园环境。

　　2.着力开展创优争先活动

　　工会要以服务科学发展大局，服务广大教工为总体目标，以深入开展“三讲三促”，创建先进“职工之家”活动为主要载体，重点从岗位建功立业、教工素质提升、维权帮扶机制建设、完善制度机制建设等方面着手，全面推进创优争先活动。对在活动开展过程中形成的好的做法、好的经验、好的典型，利用各种场合进行大力宣传。充分调动广大教工的参与热情，广大教工自我参与、自我教育、自我提高，为“创先争优，建功立业”活动的深入开展营造良好的舆论氛围，真正形成全员参与的良好局面。

　　3.不断加强师德师风建设

　　基层工会要充分引导广大教职工以师德师风楷模、创优争先标兵为榜样，以提高教学效率为目的，提升教师职业道德修养，促进教师专业成长，提高教育教学质量，不断提高创优争先活动的实效。同时，将总结推广学习经验，发现培养身边更多的先进典型，大力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。激励和调动广大教职员工立足本岗、奋发进取，促进教职工素质普遍得到有效提升，推动我县教育又好又快的发展。

　　4.大力开展群众文体活动

　　基层工会要充分发挥工会文化阵地在组织、凝聚、宣传和服务教职工方面的独特作用，早计划、早准备，因地制宜开展小型多样的活动，促进活动的有效性，确保广大教职工的参与率。教育工会创设工会工作交流平台，以优秀活动方案评选为载体，对优秀方案进行推广，从而推动各基层工会提升组织活动能力。