关于旷课学生检讨书汇总5篇
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，往往要写检讨书来自我悔悟，请注意写检讨书的心态要端正。问题来了，检讨书应该怎么写？以下是小编帮大家整理的旷课学生检讨书5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
旷课学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
今天上午的第一节大课，是xx老师的课，我没有去上课，而是在寝室睡觉。对不起老师，我知道错了。虽然老师管理得没有那么的严格，但旷课还是我们学生不能够犯的错误。我已经是一个成年人了，应该对自己的行为和选择负责。既然我当时选择了不去上课，那我现在就应该接受处罚。
老师应该也知道，我们大学生有一个通病就是晚睡晚起。一般不到十二点多，是没有人会睡觉的，这还是睡得早的。但我也应该知道，第二天有早课的时候就应该要早一点睡，不然肯定起不来，就算起来了头也会不舒服。我昨天晚上是一点多睡的，早上七点就要起床，所以基本睡不醒。早上室友走的时候也叫了我，但那时离上课还有半个小时，我还想睡一会，就没有起来。等我醒了之后发现第二节课都已经开始上了，所以我就干脆没有去了。
其实十一点多的时候我就已经有一点困了，但我想再玩一会。因为我当时看的小说快到结尾了，我想把结尾看完再睡觉。等我看完的时候发现已经一点多了，我就赶快睡了。其实我也没有想过要旷课的，但是因为我没有控制住自己，还是晚睡了，所以最后导致了旷课这个不好的结果。我已经是一个成年人了，也有控制自己行为的能力了。我之所以没有让自己在困的时候就睡觉，其实就是没有把上课当成一个很重要的事。在我的潜意识里认为上课不重要，所以才会做出这样的决定。
在开学的时候，我也想着这个学期要好好的听课，上课认真做笔记。但我坚持了没几天就坚持不下去了。在上高中的时候，学习的节奏比现在快多了，但我也能够适应。我之前也从来不会上课迟到、早退甚至旷课，但现在什么都有了。说明现在我对自己的要求放松了，没有之前那么的严格。我觉得只要期末考试不挂科就行了，平时听不听都无所谓。虽然我现在是大学生了，学校对我们的要求没有高中那么的严格。但至少我也应该做好一个学生应该要做的，上课还是要每节课都去。不管我听不听也好，至少我要去上课。
我以后会更加严格的要求自己，不会再做出旷课这样的行为。我会改变自己的想法，端正自己的学习态度。请老师相信我，我也会用实际行动证明我不会再犯旷课这样的错误了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
旷课学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
你好!
作为学生，其中最一项基本要求就是好好学习，不违反纪律不逃课。认真上课是维持正常课堂纪律的前提，如果每个人都像我这样无视纪律，随意破坏纪律，那么正常的教学就无从谈起。并且我逃课的原因是区上
我这种不认真的态度确实让老师失望，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，我感到羞愧。老师是十分的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生望老师给我改过自新的机会透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，使我心理感到十分的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
旷课学生检讨书 篇3
尊敬的x老师：
我知道学生主要任务是学习，就像老师的工作是教书育人一样，本职工作不做好，还有什么理由?我旷课是错的。所以我应该检讨，我向老师检讨如下：
一、积极行动，追究责任，知羞而奋进。
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。校领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是高中学生，都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
当前，学校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调旷课。这件事在我班造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，学校在开展创建班风活动，做为学校的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上!
万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕!
我不应该逃课!
短短800字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。
我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
旷课学生检讨书 篇4
尊敬的领导：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的'深恶痛绝以及自我深刻反剩早在我刚踏入学院大门的时候，您就已经三令五申，一再强调学习的重要性不得旷课。然后我却一而再再而三的在您眼皮子底下投机取巧地翘课，我兀自行走在悬崖边上而不自觉，殊不知只是您对我睁一只眼闭一只眼。
而今时至一年，林导的敦敦教导言犹在耳，而我却深陷翘课的囹圄不能自拔。直到前天林导的一通电话，如同当头棒喝，深夜钟鸣，又如醍醐灌顶，让我幡然悔悟。此事虽小，却说来话长。恰逢五一假期临近，仿若久旱逢甘霖，平日烦躁不定的心也似找到了宣泄点般放纵，一发不可收拾。学校已明文规定五一三天假期的具体时间，而我却为了贪图多半天的假期，选择性忽视了当天下午的计算机课，以至酿成追悔莫及的翘课悲剧。曾经在林导面前信誓旦旦地立下奋发读书的目标，而今却背约负盟。计算机课是体现大学生综合能力和素养的课。我不仅翘掉了计算机老师呕心沥血为我们准备的知识大餐，不仅是翘掉了一节生动活泼趣味盎然的计算机课，更是翘掉了老师对我的殷殷期盼，我愧对恩师，更愧对关爱我的林导啊!
事后我进行了深刻的自我剖析。我首先犯了一个严重的原则性的问题，那就是没有诚信。殊不知身为法学院的学生，未来的法律人，诚实信用原则乃是重中之重，更遑论诚实守信是中华民族的传统美德，是大学生应该具备的优秀品质，身为炎黄子孙我背信弃义而不自耻，实在是罪大恶极。
其次，身为一个大学生，最基本的责任就是好好学习知识，全面提高素质，将来成为社会的栋梁，为祖国的建设做贡献。更何况本该是严谨求实的法学院学生，我却痞性难改，翘课成瘾，多次上老师的黑名单，更是老师办公室的常客。成绩平平拉低学院平均智商。更该当批评的是我终日无所事事，过着行尸走肉般的大学生活，无疑在浪费国家粮食，难道我将来要成为社会的渣滓，祖国的蛆虫吗?不!俗话说千里之堤毁于蚁穴，我不能再这样堕落下去，在日新月异竞争激烈的21世纪，在国际局势多变动荡的多极趋势中，我要为中华之崛起而读书。
再次，我思想上也不够端正。学校安排的课程无论是专业课还是非专业课都有其合理的缘由，我们都应认真学习。而我却妄自尊大，目空一切，自以为熟练掌握了计算机知识而忽视计算机课，殊不知我所学到的知识不过是沧海一栗，冰山一角。在老师眼中我不过是只跳梁小丑，我却还沾沾自喜，实在可笑。学海无涯，我明白了我要走的路还很长。
虽然我只是一名普通同学，但我也是共青团员埃事无巨细，见微知著，我作为一名大学生翘课偷溜，给全班作了坏榜样，给老师留下坏印象，造成了一系列恶劣的影响。我对不起寄予我厚望的江东父老，我对不起我那本团员证，我对不起当年在胸前飘扬的红领巾。我，我，我后悔啊~!!!
如今大错铸成，我虽追悔莫及但也于事无补。我写下这份字字血泪的检讨书，目的不为求得林导原谅。我知道您大人不记小人过，宰相肚里能撑船，早就再次宽容了我。这份检讨书，只为自省，只为给自己一个交待。我相信浪子回头金不换，我自此一定由内到外，重新做人。
旷课学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！旷课对于一个学生来说是一个很严重的错误，我们来到学校本来就是学习知识的，我却没有好好上课，白费了老师对我们的教导。我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。我这种不认真的态度确实让老师失望，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我已经感受到旷课带来的后果，我一定会吸取教训，记在心上，让自己改正错误，成为一名令您骄傲的学生。
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