篇三:配音大赛策划书
目录
一、活动背景…………………………………………………………2
二、活动目的…………………………………………………………2
三、主办单位…………………………………………………………2
四、承办单位…………………………………………………………2
五、活动时间…………………………………………………………2
六、活动地点…………………………………………………………2
七、活动对象…………………………………………………………2
八、比赛细则…………………………………………………………2
九、奖项设置…………………………………………………………3
十、人员分工…………………………………………………………4
十一、经费预算………………………………………………………5
一.活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二.活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛,激发大学生学习的热情,提高大学生的语言素养,促进学生语言学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。
三、主办单位:东北大学
四、承办单位:东北大学机械学院科协
五、活动时间:20XX年4月(待定)
六、活动地址:(待定)
七、活动对象:全校同学
八、比赛细则:
1.活动简介:活动以校学生会成员为主要活动对象,旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性,了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地学习语言。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!(比赛不限语种)
2.活动口号: (待定)
3.活动前期准备:
(1)前期宣传:a.在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动 b.在校园显眼位置横幅宣传次活动
c.网络通知宣传
(2)报名流程:鼓励同学踊跃参加,并于 x月 x 号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。
(3)分组情况:自由组队,每队3~5人。
(4)评委: xxx嘉宾:xxx
4、详细比赛流程
1初赛:建立qq群通知报名同学加入,为其提供技术支持。上交作品为3~10分钟。并附一段简短的自我介绍视频(确定参赛人员及核对作品)。允许上网借鉴学习但禁止抄袭。创意突出者前10队入围。 (可将优秀作品上传至网上吸引同学观看决赛)。
2决赛:赛前将准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画、广告等。
(1)主持人介绍本次比赛的基本内容
(2)主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾
(3)主持人介绍参赛队伍
进行比赛第一环节:暖场环节。参赛队伍进行自我介绍,每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。
(4)主持人宣布比赛正式开始
进行比赛第二环节:配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音
配音(可自配背景音乐,自配特色服装)。
第一次中场互动:播放英文短片,由主持人请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。
进行比赛第三环节:竞赛环节。大屏幕PPT给出十个备选选项,为预先设置的十个小短片,由参赛队伍依次进行抽选,并表演所抽到的片段。
第四环节:评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据 整理并得出比赛名次。 评委打分的同时进行第二次中场互动,形式同第一次。
第五环节:颁奖环节。宣读获奖名单,评委向获奖选手颁发证书并合影留念。
(5)主持人宣布比赛结束。
5.评分细则:比赛评分采取百分制:
语音清晰流利,语调适当:20分
表现能力强,对白富有感情:30分
题材新颖,富有创意:30分
服装造型适当:10分
片段难度分:10分
选手最终得分=评委分值X80% + 嘉宾分值X20%
九、奖项设置
取前三名,分获一、二、三等奖
最佳女配音员一名
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