×××同学：是一位活泼开朗的学生，在班级中，能团结同学，学习上能认真学习。课后能按时完成作业，是一个勤奋学习的好学生。但在课堂上有时开小差，希望你克服、改正。时间在平平淡淡中流逝，你也在忙忙碌碌中度过了一学期的时光。你在老师的心目中是个尊师守纪、积极上进的印象，如果你能将自身所具有的潜质充分发挥出来，肯定会创造更加优异的成绩。老师相信你在下学期一定会进步的!
×××同学：是一个聪明的孩子，每次下课时总能看见他伏案思考的情景，基础知识很扎实，每次考试成绩总是那么的稳定，但老师们更想看到“微微”的进步，相信有你这样的聪明，只要努力一定会取得更加优异的成绩。
×××同学：是一位活泼开朗的女孩，写字漂亮，喜欢乐于助人，就是对于学习没有浓厚的兴趣，上课没有做到积极主动，没有专心致志地听讲，课后作业没有认真做，有时还会边做边讲话，有时做得草草了事，有几次不想做竟然抄袭他人，由于对待作业的糟糕态度，所以你的成绩一直不出色。俗话说：“一份耕耘，一份收获”。希望你能够严格要求自己，树立学习的信心，感受学习过程的乐趣，在新的学期里取得更大的进步。
×××同学：为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力需进一步培养和提高。
×××同学：是一个听话、懂事的孩子，知错能改。在这一学期里，也犯过一些小小的错误，如在学习的时间里讲废话，作业订正偷懒玩滑头，但是每次经过老师的教育之后都能及时改正，态度很好!在班级里，与同学们相处和睦，上课大部分时间都能做到认真听讲，但是上英语课会发呆，希望你将这点改正。还有你做作业从不拖拉，总是能积极上交作业，只是做作业的时候有些粗心，审题不仔细，老师希望你能够将这点改正，那么你将会站在成功的彼岸!
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