网络研修的心得体会3
雨一直在下,六天的网络研修今天结束了,在这段的网络研修学习中,我忙碌着、劳累着,但我却充实着、收获着,我聆听了各位专家、教授的专题报告,阅读里每一个案例,专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。我有进一步了解了信息技术的作用,全面提升了自己的基本素质,和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。学习中,指导老师的辅导,同事的潜心讨论,真诚地交流,使我受益匪浅。现将自己网络研修情况总结如下。
一、积极研修,深刻感悟。
每日坚持学习,落实学习任务。从网络研修开始,我每日坚持观看网络视频,聆听专家讲座,观摩优秀教师课例,并且坚持做好听、看笔记,写一写自己的感悟与反思。按时提交作业,及时浏览学员作业及评论文章,做到积极交流,虚心学习。
二、网络研修使我转变了思想,更新了观念。
网络研修让我转变了观念。网络研修需要我们共同学习,不断探索,勇于创新实践。要想不断完善,必须要不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。要树立以“学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新。
三、网络研修让我找到了自信。
作为一名从教二十多年的教师,面对新的教材,面对新的课改,面对新的学生,有时我真的不知何去何从,有时我失去了自信。通过研修我学会了教学课件的制作,学会了规划主题单元,学会了建立主题资源网站,学会了制作思维导图,学会合理制定评价量规。通过研修,我不再那么迷盲,不再那么困惑,我找回了原本属于我的那份自信。
四、网络研修让我懂得了思考与总结。
通过学习与实践,使我清醒地认识到:教无定法,贵在得法。通过研修,也让我明白了:教学中缺少的并不是经验,而是及时的反思、总结。有人说的好,与其写三年的教案,不如认真写好一年的反思与总结,我觉得道理也在其中,因为我一直坚持写教案,坚持写反思教后反思。
五、研修提高,优化课堂。
通过认真学习研修,我明白了教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。
总之,通过网络研修,使我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。我也将对教育事业有了新的奋斗目标。
网络研修的心得体会4
有幸参加了区教师进修学校组织的这次初中教研员培训班,作为学校里兼职教研员的我倍感荣幸,因为对一个需要成长起来的教研员来说,这是最好的锻炼成长的机会。五天的培训,多场高质量的
首先,通过这次培训,促使我在自己的课堂教学上有了深刻的反思,古语说:“吾日三省吾身。”借用这句话,我觉得对自己以后在研讨教学方面以及自身教学也要进行反思,做一名反思型的教师。一名教师要想成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我自以为自己的知识水平应该可以教好学生了,对于教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过此次培训及案例分析,我看到了教授、
其次,此次的教研员培训更加强化了我转变学习的观念,进一步明确学习的重要性。因为只有通过学习培训才会促进自己的专业知识和理论水平的提高,才能更好地指导学校开展教研活动,而且这样的学习是终身性的。通过此次培训,我明确了教研员的目标和职责,深感一个教研员肩负的可是重任啊!自己虽然在教学一线工作了十几个年头,在教学中也取得了一点微薄的成绩,可近五天的培训,我却茫然了,感觉到心头的压力很大,也清楚地看到了自己的差距,一个老师到一个教研员的差距!因为教研员是专业的指导者,兼具五个角色:政策的执行者、课程设计者、发展服务者、专业指导者和质量促进者。而且教研员还是教师中的教师,是教学中的
一、加强修养,不断提高自身的人格魅力,增加威信度;
二、重视学习,不断提升自己的文化素养和专业素养,可以向文本学习,向同行学习,向有经验的一线教师学习,并注意与自身的工作联系,活学活用,逐渐丰富自身的实践经验;
三、做好职业生涯规划促进自身专业发展,防止自己职业倦怠;
四、积极开展课题研究,探索
五、创造性地开展教研活动,不断提高自身的组织与创造性能力。
最后,这次培训内容丰富多彩,生动有趣的案例很多,易于接受,从而让受培训者也认同了培训的内容,我从内心愿意接受这样的培训。
总之,这次的学习培训是一次真正能够促进教研员的专业成长的学习,给我的工作
【网络研修的心得体会】相关文章:
1.网络研修心得体会
本文来源:http://www.010zaixian.com/shiyongwen/xindetihui/4372282.htm