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竞聘主任的演讲稿

演讲稿 时间:2021-08-31 手机版

实用的竞聘主任的演讲稿集锦6篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的竞聘主任的演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

竞聘主任的演讲稿 篇1

  大家好!

  其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

  今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

  第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

  第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

  以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

竞聘主任的演讲稿 篇2

尊重的列位带领、同事:

  我叫xxx,现年25岁,中共党员,结业于**年夜学。感激带领给我此次机遇让我面临机缘,欢迎挑衅。

  加入事情近一年半的时候我不竭进修实践,本身的理论程度、营业技术获得了较着进步。我竞聘外勤主任的上风有以下三点:

  一是有严于律己、诚信为本的事情风格。我信仰诚笃待人的处世之道。始终以“老诚恳实做人,勤勤奋恳干事”为信条,严酷请求本身,尊重带领,连合同道。在事情中,清廉自律,与客户既做贴心伴侣,又连结必然的间隔,为人办事的风格获得带领和同道们的充实必定。

  二是事情本领强。在近两年的事情中,积极自动,始终对峙“学乃至用”的原则,尽力把学到的常识利用到现实事情中往,获得了较好的成就。

  三是综合调和本领高。在年夜学担负四年门生会主席的我,加入事情后加倍重视社会履历的堆集。当真体会联社对各项事情使命的请求,争夺事情自动性,使本身在学好营业做好本职事情的同时,较好的处置各类营业及干系。

  若是我有幸竞争到这个岗亭,我将在以下方面做出尽力:

  一、增强对客户司理事情热忱及义务感的培育。信贷资金是辖区人平易近的心血钱,用好、管好信贷资金是每位客户司理当仁不让的职责。是以,我请求年夜家时候建立“以主顾为本”的思惟,当真办理主顾碰到的坚苦和题目,建立杰出的形象,博得主顾的青睐。加强团队意识,进步团体凝集力,在步队内部构成小我好处从命团体好处的杰出事情空气,使年夜家可以或许兴奋的展开事情,激起内涵潜力,开释出更年夜的事情能量与热忱。

  二、范例信贷运作。起首增强贷前查询拜访,其次。将我们的事情办理轨制化、办事优良化、事情效力化。确保我们各项事情更上一层楼。

  不管竞聘乐成与否,我城市以加倍丰满的热忱、踏实的事情、务实的风格,进步本身本质,在本身的岗亭上做出更年夜的进献。

竞聘主任的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

  大家好,现在我既紧张又激动,我是一个普通的一线教师,能有机会来这里参加竞聘中层领导,真的是感谢学校为我提供了这样展示自我的机会。我认真想过,我们学校有那么多老师都有当主任或者组长的经验,我只当过班主任,我凭什么来竞聘?那就是我希望我们学校越办越好,我要为学校的发展献计献策。我竞聘的是教导处主任,假如我当选教导处主任,我将开展以下工作:

  第一、首先我将认真履行教导处各项工作,维护学校正常的教学环境和秩序。协助校长和主管领导建立更健全,更科学,更人性化的规章制度。做好校长与广大教师的桥梁与纽带,深入教学一线了解情况,以学生为本,以教师为本,服务于教师,服务于学生,服务于家长。

  第二、明确目标,理清思路。树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念。学校要发展,关键是教师的发展;教师要发展,离不开扎实有效的教研活动。如果我能在教导处工作,我会建议 “一周一课”教研模式,还有继续我们前几年的高效课堂模式,这是基础。让我们铁中的老师们都具有铁中特色,就是课堂活泼且高效,而不是哪一个老师的特点。要力争让老师们多参加市级省级优质课,练功课,说课等比赛,既锻炼业务能力,又能提高学校和自身的知名度。以后评先,多给普通老师们机会,不要总是老面孔,应该让我们学校的老师们尽可能多的成为骨干教师,成为市级省级的名教师,专家教师。

  第三、开展多种形式的说课比赛、示范课、校内研讨课、组织好校内教研活动,以活动促发展,不断提高教师实施新课程的能力。如组织学科带头人、骨干教师上示范课,组织青年教师上研讨课,举办青年教师说课竞赛或评优课。继续开展教师“三笔一画”活动,组织教师大练基本功。适当的时候,也可以考虑组织全校老师去外面学校学习听课,进一步总结课改的经验。

  第四、争取信任,搞好团结,为广大教师作好服务工作。在加强个人修养,练好基本功的同时,要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展有赖于我们所有的同事能团结一心。我是一名共产党员,在党的教育事业中经受了多年的锻炼,我热爱我所从事的教师工作。我深知光靠一个人的力量是无法干好工作的,因此,搞好团结,齐心协力,优势互补,大家拧成一股绳,才能使整个集体有战斗力,才能完成上级下达的各项工作任务。

  第五、加强课题研究和教育教学反思的力度。鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。尤其是个人课题,对于作出成绩的教师在评优、考核、竞聘中给予优先。另外还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强周考、月考,期中考试,期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

  第六、关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。 完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学生的稳定。

  第七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。鼓励教师电子备课,网络备课。提倡教师制作个人网页,开博客写日志,交流教育心得,宣传自己的科研成果。

  第八、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  以上是我对教导处主任岗位工作的基本思路。无论这次竞聘结果如何,我都会保持一颗平常心,坦然地面对。如果成功,对我来说,争来的是一份信任,一副重担,在以后的日子里,我会增添一份拼搏向上的信心,不辜负校领导和同事们对我的期望;如果落聘,我将一如既往地积极工作,开拓进取,充分发挥自己的聪明才智,与全校老师一起努力,使我校的教育教学工作迈上新的台阶,共同创造铁中辉煌灿烂的明天。


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