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我是教师我骄傲演讲稿(2)

演讲稿 时间:2021-08-31 手机版

  我是教师我骄傲演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  小时候,我是在对老师的敬重和崇拜中慢慢长大的。也许是第一次上幼儿园老师甜甜的微笑,也许是看到老师写的一手漂亮的粉笔字,也许是沉醉于老师绘声绘色的讲课,也许是醒悟于老师谆谆的教导……不知道,不知道从何时开始,萌生了要做一名教师的想法。

  记得那年的一个教师节前后,一首《长大后我就成了你》的歌,唱遍校园内外,正是这首歌真正点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,在我人生的第一个重要的十字路口,我不顾家人的反对,毅然固执地选择了师范院校。毕业后,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台。从此,我拥有了一个神圣的名字——教师。

  教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。学高为师,德高为范。所以,一名教师的师德、人品会对学生产生极大的影响,甚至会影响一生。我是一个平凡的人民教师,在平凡的日子里,真诚地告诉学生做人的道理,并以身示范,严格要求自己;我耐心地给学生讲解每一道题,和颜悦色,直到他们明白;学生贪玩时,我真心的督促,正确的引导……

  清晰地记得,我刚来到这个学校时,面对陌生的环境、陌生的同事、陌生的岗位,我一下子傻了,虽然我教学已有10年之久,但对于这块崭新的沃土,我一时不知如何开发。特别班上的几个接受较慢的学生不但写作业慢,还经常完成不了,我很是头疼。其中有一个的男生,我简直伤透了脑筋,不仅基础差,书写差,还较懒惰,和家长也交谈了好几次,问题都得不到实质性的解决,我失望了,那时我真是想放弃他,但看到他那可爱的身影和纯洁的双眸,一种罪恶感油然而生。怎么能有放弃的想法?我是教师,教师的字典里没有失望,没有放弃,有的只是爱心和责任。

  我开始放下脾气、放下急躁,静心思索:如果他是我的孩子我该怎样帮助他?首先应该给他信心,让他明白基础差没关系,只要努力完全可以赶上来;其次,我利用我的时间来帮助他补课;另外,他应该有不同于其他同学的作业。对,就应该这么做,这是教师的职责!于是,我专门为他设计了一套教学方案,利用中午、晚上、甚至周末为他补习。其间也有愤怒不已的时候,毕竟基础太差,错别字太多,但每当我快要忍不住批评的时候,我就深呼吸,告诉自己;孩子基础差本来就自卑,如果再批评岂不是雪上加霜。

  这样,我就会平静下来温和地讲解、耐心地示范,一遍又一遍,一次又一次……后来我慢慢看到了惊喜:他不仅取得了前所未有的好成绩,平时也活泼了很多,更重要的是他的目光中多了少见的坚定,他的身影中有了奕奕的神采。我不禁反省自己,如果当时一味的批评,如果当时轻易的放手,我扼杀的不仅是一个家庭的希望,更是一个孩子成长的灵魂。从孩子们身上我学到了教育的真谛:那就是伟大的师德灵魂——爱与责任!

  尽管我用心教导、认真教研,在理论上掌握了很多知识,但由于刚刚接触小学教学,真正站在讲台上时,这所有的一切显得那么苍白无力。正当我一筹莫展的时候,学校的领导和老师给了我引导和帮助,如一缕春风扑面而来,吹散我所有的阴霾。由于我离家较远,每次遇到困难学校领导都会在第一时间给我鼓励,给我帮助;教学上遇到任何难题、疑惑,我们的语文组的老师总会无私地给予我尽可能多的帮助。

  和我搭班的两位老师,她们和我讲每个学生的特点,班级管理的方法,让我在班级管理方面受益匪浅。还有我们学校其她的老师,都比我经验丰富,只要我有问题,她们都会知无不言,言无不信。她们精湛的业务,高尚的师德时刻影响和鞭策着我不断进步,勇往直前。在这里我要向我们学校所有的老师表达我最真诚的感谢。

  对工作充满了激情的我几乎把所有的时间和精力都投入到了工作中。我每天忙碌着,虽然很累,但却乐在其中。在无数平凡和不平凡的职业中,我们拥有宝石般闪亮的名字——教师!

  我骄傲,我是一名教师!

  我是教师我骄傲演讲稿4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  迎着蓬勃升起的朝阳,我深深呼吸着新鲜的空气,看云霞漫天,听百鸟和鸣,一路欢歌,来到自己热爱的花园,理去园中的杂草,扶正歪斜的花苗,浇水,施肥,直到晚霞满天,月儿挂在天空,或如玉钩,或似银盘,或斜倚柳枝,或高挂云空,美丽的星星闪烁着迷人的眼睛,望着这个梦幻的世界。就这样,我迈着幸福而又踏实的步伐踏上归程。年年如是,于是我便有了“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的态度与心境。

  没有名利的烦恼,只有默默耕耘的三尺讲台,课堂里弥散着书的芬芳,耳畔萦绕着孩子甜蜜天真的笑语,我在精彩的舞台上演绎着自己自认为美丽的的人生,我沉静在书本里,我沉浸于孩子们快乐的学习中,我忘记尘世的浮华,我忘记世俗的功利。课堂上有我快乐的笑颜,运动场上有我与孩子们的矫健身影。我尽力挥洒着自己作为老师的青春与热情,奉献着我能有的点点滴滴,不为别的,只为作为教师那发自心底里的骄傲与呐喊!于是我便有了“零落成泥碾作尘,只有香如故”的自在与洒脱。

  在这片土地上,我抛下了汗水与激情,我坚守着青春,渴望着梦想,我收获了希望和累累硕果,直到皱纹爬满额白发秀满头,然而我心未老,意更坚,我执着着我这片清贫的园地,春去冬来,一年一年,送走了一届又一届,迎来了一代又一代,任外面风雨飘零,冷气袭人,于是我便有了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的豪壮誓言与执着信念。

  我活在童心之中,我童心不老,我边教边学,向孩子学习,向书本学习,向自然学习,向时代学习,我与时俱进,春来我沐着和风,徜徉在繁花绿柳之中,于是便有了我缠绵爱意的诗篇;夏日我恋情依旧,在篮球场上与我的学生们挥洒着运动的快乐,于是便有了激情满怀的乐章;秋来果实累累,我收获着成功的喜悦,于是便有了我欣喜的狂歌;当冬雪飘零,我感受着事业的圣洁与自然生活的美好,于是我便有了“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的生活真谛的感悟。

  笑看庭前花开花落,我只捧着一本书,一杯茶,也或许还有一杯酒,“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我默默地为着自己这平凡而圣洁的教育岗位骄傲着,骄傲着!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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