篇一：“感恩”演讲比赛主持词及串词
“感恩是爱的接力”演讲比赛
尊敬的各位领导、老师，
亲爱的同学们：
大家下午好！
爱是阳光，爱是雨露，我们在爱的大地上自由奔跑，我们在爱的天空下成功翱翔。生命需要爱来浇灌，而感恩，是爱的接力??感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，学着品读命运的色彩纷呈，感谢生活的慷慨馈赠，感恩，让世界充满了爱！
在学校领导的关怀下，由校团委和语文组共同在高一年级举办的（第二十届校园文化艺术节之——）“感恩是爱的接力”主题演讲比赛终于拉开了序幕。在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。
首先，请允许我为大家介绍出席本次活动的校领导，他们分别是：
让我们再次以热烈的掌声表示欢迎！
接下来，我将为大家介绍此次比赛的评委老师，他们分别是：
让我们以诚挚的掌声感谢老师们的辛勤付出！
在正式比赛开始之前，我介绍一下比赛赛场规则以及评分细则。
（一） 比赛赛场规则
1. 为了比赛的公平、公正，参赛选手的演讲内容涉及到班级姓名时，要用抽签号代替，否则扣分。如：“我是高一（26）班张三同学”，应改为“我是第某某号参赛选手”。
2. 参赛选手在演讲时要佩戴胸牌，比赛结束后把胸牌、演讲稿交到工作人员处。
3. 观众要保持会场安静，选手演讲时不准随意走动和大声喧哗。每班带队班长维持好班 级纪律，要做文明观众，赛后工作人员会检查每班所坐位置的卫生。
4. 比赛结束后，请同学们有秩序地离场，返回途中注意安全。
（二） 评分细则
1. 参赛选手应使用普通话，采用站立式脱稿演讲，时间为3-5分钟，不足或超时扣分。
2. 评委对每一位选手进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，余下评分的平 均分为选手的最后得分。
3. 第三位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，分别为前三位选手打分，从 第4位选手开始当场评分亮分。
4. 比赛采用100分制。其中演讲内容占40分（要求紧扣主题，积极向上，有真情实感）， 演讲技巧占30分（要求普通话标准、流利，语言生动形象，动作表情传情达意），仪表形象占10分（要求服饰大方得体，举止从容端正），演讲效果占10分（精彩有力），演讲时间占10分（不足3分钟扣1分；超过5分钟，每超1分钟扣2分，扣完为止）。
比赛结束后现场公布获奖名单并颁奖。
比赛马上开始了，希望每位参赛选手注意比赛规则，把握好时间，用心演绎生命中的那一份“感恩”。
首先有请1号选手上场。请2号选手做好准备。
__________，谢谢1号选手的演讲。下面有请2号选手上场，请3号选手做好准备。 __________，谢谢2号选手。下面有请3号选手，请4号选手做好准备。
__________，谢谢3号选手的演讲。
经过评委老师的商议及综合评定，前三位选手的成绩已经揭晓。1号选手的最后得分为??2号选手的最后得分为??3号选手的最后得分??
让我们用掌声为他们祝贺！
接下来上场的是4号选手，请5号选手做好准备。
__________，那么，经过评委老师的综合评定，4号选手的最终得分是??
下面有请5号选手上场，请6号选手做好准备。
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至此，23名参赛选手的演讲全部结束。在此，请允许我对各级领导、评委老师、工作人员、所有的参赛选手以及今天前来观摩的同学们表示衷心的感谢！
比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间，有请??为选手们的表现进行点评。大家掌声欢迎！
谢谢??的精彩点评。
好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：??号选手??、??号选手??、??号选手??。有请??为他们颁奖！
获得今天演讲比赛二等奖的选手是：??号选手??。有请??为他们颁奖！
获得今天演讲比赛一等奖的选手是：??号选手??。有请??为他颁奖！
请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。
没有阳光，就没有生活的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有感恩，就没有爱的传递与延续！让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，把爱的接力棒传递下去，让更多的人怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛！
尊敬的与会领导、评委老师，工作人员，亲爱的同学们，庐江中学高一年级“感恩是爱的接力”主题演讲大赛圆满结束，祝大家工作顺利，学习进步。谢谢！
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