哈尔滨工业大学怎么样
哈尔滨工业大学始建于1920年，1951年被确定为全国学习国外高等教育办学模式的两所样板大学之一，1954年进入国家首批重点建设的6所高校行列。以下小编为大家整理了哈尔滨工业大学怎么样的相关内容，希望对大家有所帮助！
一、科研成就
哈工大参与了探月工程等国家16个重大科技专项中的14项，在航天、机器人、小卫星、装备制造、新能源、新材料等领域取得了一批重大标志性成果。
学校先后成功抓总研制并发射“试验一号”“试验三号”“快舟一号”“快舟二号”“紫丁香二号”卫星，创下了中国国内高校研发小卫星五战五捷的纪录。
有先进微小卫星平台技术研究、空间机械臂技术、星地激光链路试验、快舟星箭一体化技术、神光III激光装置中的靶场光电及控制系统等7个项目入选中国高校十大科技进展。
“超精密特种形状测量技术与装置”“星地激光链路系统技术”分获2006年度、2014年度国家技术发明奖一等奖。刘永坦院士荣获2018年度国家最高科学技术奖。
在“神舟”号系列飞船研制过程中，哈工大攻克了KM6、返回舱焊接变形矫形技术、三轴仿真实验转台、航天员训练用“模拟失重训练水槽”、航天员出舱用反光镜体等多项技术难关。在“天宫一号”目标飞行器与“神舟”号系列飞船交会对接任务中，学校提供了20多项技术支撑。为此，哈工大获得“中国载人航天工程突出贡献集体”荣誉称号，是全国唯一的高校单位。2012年，哈工大荣获“天宫一号与神舟九号载人交会对接任务成功纪念奖牌”。
发射了中国第一颗由高校牵头自主研制的小卫星，在中国首次实现了星地激光链路通信、首次实现了激光全自动束靶耦合引导，诞生了中国第一台会下棋能说话的计算机、第一部新体制雷达、第一台弧焊机器人和点焊机器人、第一颗由高校学子自主设计研制管控的纳卫星、第一支登上春晚舞台的大学生机器人舞蹈队，实现了国际首次高轨卫星对地高速激光双向通信试验，突破了世界最大口径射电望远镜的支撑结构系统关键技术、支持中国“天眼”成功“开眼”，研制成功的空间机械手在天宫二号上实现了国际首次人机协同在轨维修科学试验，研制成功的新一代磁聚焦型霍尔电推力器在国际上首次实现空间应用，首次揭示了艾滋病病毒毒力因子结构、让中国艾滋病结构生物学研究跻身世界前列，成功发射的“龙江二号”成为全球首个独立完成地月转移、近月制动、环月飞行的'微卫星，首次揭示了人T细胞受体复合物的结构、在免疫基础科学领域取得重大原创性发现，正在建设中国首个用于模拟太空极端环境的大科学工程，一大批成果助力“长征七号”“长征五号”火箭首飞、天宫二号和神舟十一号载人飞行等重大任务，曾获“中国载人航天工程协作贡献奖”“中国载人航天工程突出贡献集体奖”“中国载人航天工程突出贡献者奖”等多个奖项。
二、教育教学
1、师资队伍
哈工大（本部）有教职工人数5114人，其中专任教师3011人；有正高级职务1040人，副高级职务1307人，在岗博士生指导教师1391人；有两院院士39人，入选国家级教学名师9人，国家杰出青年科学基金获得者53人，国家自然基金委优秀青年基金获得者49人，国家“万人计划”领军人才46人、青年拔尖人才23人，“百千万人才工程”国家级人选32人，“973计划”首席科学家12人，创新人才推进计划40人；国家自然科学基金委创新群体7个，教育部科技创新团队12个，科技部重点领域创新团队5个，国家级教学团队6个，工信部研究型教学创新团队4个。
2、学科建设
据2019年12月学校官网显示，哈工大拥有国家重点学科一级学科9个，国家重点学科二级学科6个，国家重点培育学科2个；博士学位授权一级学科29个，硕士学位授权一级学科41个，博士专业学位授权点5个，硕士专业学位授权点19个，博士后科研流动站24个，黑龙江省重点学科（群）16个。
2013年1月，教育部第三轮学科评估结果公布，学校有10个一级学科排名位居全国前五位，其中力学学科排名全国第一。
2017年12月，全国第四轮学科评估结果公布，哈工大共有17个学科位列A类，其中，环境科学与工程、机械工程、控制科学与工程3个学科位列A+档（前2%）；力学、材料科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、管理科学与工程5个学科位列A档（2%～5%）；仪器科学与技术、动力工程及工程热物理、电气工程、光学工程、软件工程、城乡规划学、化学工程与技术、信息与通信工程、数学9个学科位列A-档（5%～10%）。航空宇航科学与技术等12个学科位列B档，食品科学与工程等7个学科位列C档，位于A类学科数占参评学科总数比率在全国高校排名第六位。
哈工大有材料科学、工程学、物理学、化学、计算机科学、环境与生态学、数学、生物学与生物化学、农业科学、临床医学、社会科学总论11个学科领域进入ESI全球前1%行列，材料科学进入全球前1‰行列，工程学学科连续多年进入ESI全球前万分之一行列。
3、教学建设
英才学院为哈工大对拔尖本科学生实施“精英教育”的荣誉学院，其学生来源于学校当年录取的优势专业的高分考生，涵盖机械、电气、信息、材料、土建、航天、力学、数学、物理、化学等共计40余个专业，招生规模为工大当年新生录取总数的5%。
培养模式：本研连读、过程分流。学制为“4+2+x”年（x是修读博士学位年限）。每学期结束进行综合考评，合格者才能继续保留读研资格。1-2年级重点考核学习能力和外语水平，3-4年级重点考核创新能力和综合素质。学院实行导师制，二年级为全体学生配备导师，参与导师指导的科研活动、外事活动和课题研究的前期工作，接受科学研究的基本训练。
奖学金：英才学院人民奖学金的覆盖率全校最高，每学期获奖人数约为学院学生总数的70%。此外每年度还有一批特殊奖学金、助学金的名额。
课程教学：英才学院执行独立的培养方案，按照“大类培养+专业教育+通识教育”相结合的模块化方式设置基础平台课。
国际化交流：英才学院负责全校本科生国际化交流的学生选派和海外交流奖学金的评选工作，能够为学生提供联合培养、短期交流、游学参观、国际会议、海外实习等各类交流学习机会，同时会对英才学院的学生给予更加优惠的选拔政策。
科技创新：英才学院通过创新文化引领、制度机制保障、宣传发动、平台体验和总结表彰五个途径，鼓励学生善于质疑、乐于探究、致力于原创性成果的研究。据2017年1月英才学院官网信息显示，近三年来，学院在科技创新活动中共获得国际级奖项51人次，国家级奖项89人次，省级奖项279人次。
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