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大学生的自我鉴定

自我鉴定 时间:2021-08-31 手机版

大学生的自我鉴定(通用8篇)

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编收集整理的大学生的自我鉴定(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

  大学生的自我鉴定1

  其实我一直是一名很普通的学生,从上幼儿园到高中,到大学,我既没有超长的领导才能,也没有什么特长,做人也并不圆滑。只是按部就班地完成着一个学生成长的使命。那就是好好学习天天向上,踏踏实实地过好每一天。甚至连我的梦想都是很普通:我只是想考上一所不错的大学,毕业之后找一份适合的工作,平平淡淡地过完一生。

  尽管我的耳边总是响起爸妈的唠叨,老师的激励,甚至同学的竞争和社会的残酷也总是逼迫我们有一个远大的理想,并为之而奋斗。但是我并不是一个有远大抱负的人,我也没有那么大的潜力可供开发。所以,我选择宁静。

  我并不奢望大学会给我带来多大的改变,只要我在这里能够有所成长,我就觉得很满足了。四年的时间,说长也长,说短也短,关键是看怎么度过。我很庆幸自己进入了大学,一所不错的大学。在这里,我知道了五湖四海的含义,那是五颜六色的花朵交织的图案,那是不同的语言组成的家。尽管我只是其中不起眼的一份子,但集体的怀抱让我感觉到温暖。有些感情我还是无法当面用语言表达出来,但是在我的内心深处,却真真切切地体会到了。

  虽然我还是不懂得如何处理人情世故,但是我明白了要学会珍惜身边的人,尤其是为自己付出了很多,却得到很少的人。每一个人来到这个世界上都是一种幸运,可以感受大自然的奥妙,体会人生百态,总是充满着惊喜和新鲜。忘不了大一走过的点点滴滴,忘不了曾经的喜怒哀乐,忘不了大家的好。每一次感动都会深深地留在我心中,因为我知道,这会成为我将来一段非常美好的回忆。

  如果问我大学学到了什么,我也许不能很快回答上来。因为大学带给我的不只是书本知识,更多的是人生的感悟和体会。人与人之间的相处首先应该是平等的,没有孰优孰劣,孰高孰低之分,有的只是互相的尊重和理解。以前我并不明白,总以为自己把姿态放低就能赢得更多的尊重,殊不知大家需要的是一个交流的对象,而不是恭维的对象。只有在平等的基础上建立起来的东西才是真实的,也才是有保质期的。

  大学生的自我鉴定2

  时间过得真快我将要毕业了,现在我对自己做了自我鉴定如下:

一、在学校的生活中

  我勤奋坚强,坚持诚实。我对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在学校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

二、学习上

  我认为对公共事业管理专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及企业管理等等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。我的学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场做调查。只有不断关心最新市场调查,才能学好专业知识。

应该需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。学校校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

  现在要离开学校了,我很留恋我这几年的'刻苦生活,但是我会更努力地去实现心中的梦想,所以我还会和以前一样努力提升自己。

  我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

  通过学习,坚定理想信念,增强团员意识,发扬优良传统,认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题,进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

  大学生的自我鉴定3

  大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。现在将这段时间内的工作情况整理并作出如下自我鉴定:

一、德,即思想道德。

  大学三年系统全面地用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项活动,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

二、智,即科学文化知识。

  端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

三、体,包括身体和心理两个方面。

  大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名it人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。


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