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学生营养餐管理工作总结

总结 时间:2021-08-31 手机版

学生营养餐管理工作总结

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?不妨坐下来好好写写工作总结吧!但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的学生营养餐工作总结报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

  营养餐工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作,结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务。现将本期工作总结如下:

  一、加强领导,成立学生营养餐领导小组:

  组 长:XXX(校长) 副组长:XXX(副校长)XXX(总务主任)

  成 员:班子成员、各班班主任、后勤人员

  领导小组下设办公室XXX兼办公室主任,制定切实可行的方案,对实施营养餐工作周密安排,精心部署,为学生营养改善奠定坚实基础。

  二、实施过程

  (一)做好教师培训工作

  开学前,学校首先召开全体教师会议,对教师进行营养餐知识培训,以及在发放、食用过程中的注意事项,出现问题怎样上报等,要求各教师熟练掌握营养餐发放流程。

  (二)做好宣传教育工作

  饭开学初,我们发放了致学生家长的一封信,在信中向学生家长宣传这一惠民工程的重要意义。同时对学校的'专职人员做好体检工作,使管理员持证上岗。学校制作学生营养餐宣传板面,利用校园报板等营造氛围;

  开学第一天准备利用开学第一课,向学生宣传学生营养餐知识,教育学生要勤洗手和脸,讲究卫生,培养学生良好的卫生习惯,坚决把一切危及学生健康的状况消灭在萌芽之前。

  (三)认真组织,及时发放营养餐。

  我校享受营养餐学生共889人。本学期发放营养餐为学生奶、面包和火煺肠,学校实行专人负责,严格按照营养分发流程进行操作,按照上级要求以及发放标准及时发放,发放时由班主任到营养餐储藏间核对数量,以及外包装并签字领取,直接带到教室,在教室监督学生统一集体食用,并一次性饮食用完,饮食前做到三查,即教师查、学生查、同桌互相检查,发现异常无条件更换,确保学生安全。营养餐工作专干做好食品验收、分发统计、学生饮食用情况统计、学生饮食用情况汇总、异常情况统计等工作,营养统计工作做到每周一统计,半月一上报,及时处理出现的问题,做到万无一失。

  就餐结束后,学生们把垃圾统一投放到指定垃圾桶内。

  (四)食品加热,保证学生饮用安全。

  冬季天气较凉,学生饮用凉牛奶有诸多不便,为了学生的健康,我校在天气转凉后,每天给学生食用的牛奶加热。在加热过程中,操作人员时刻按操作规程作业,时刻牢记安全守则。

  三、存在问题,来年打算

  1、一年级学生较小,不会分辨问题食品,给班主任工作带来了一定的麻烦。

  2、学生出现挑食现象,部分学生不喝牛奶不吃火煺肠。

  3、在营养餐开展过程中,强化学生“节约光荣,浪费可耻”的理念,教育学生爱惜。

  虽然存在以上问题,但是在以后的工作中,我们要克服困难,不断总结经验和教训,力争做得更好。

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