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五年级上册人教版语文第14课圆明园的毁灭
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五年级上册人教版语文第14课圆明园的毁灭
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人教版五年级上册语文圆明园的毁灭教案
教学要求：1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2、体会作者是怎样围绕中心表达的。3、学习本课生字词，练习用“宏伟”“凡是”造句。4、有感情地朗读课文。教学重点、难点：通过理解语... -
人教版五年级语文上册圆明园的毁灭教学设计
第一课时学习目标：1．学会本课14个生字，正确读写文中出现的新词。2．通读课文，了解课文基本内容，联系上下文或查词典初步理解词语。教学准备：1、学生课前预习。搜集中国近代历史事件，搜集有关圆明园的材料并交流。2、小黑... -
人教版五年级上册：读《圆明园的毁灭》有感500字
今天，我怀着兴奋的心情，读了《圆明园的毁灭》这篇文章。《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。读了文章后，... -
人教版五年级上册七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感900字
篇一读了《圆明园的毁灭》我感慨万千!!!这篇课文主要记述了1860年10月6日八国联军闯入北京，他们把东西统统掠走，重的用大车或牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏、毁掉。10月18日和19日，三千多名侵略者奉命火烧圆明园，大火... -
人教版五年级上册七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感350字
读完《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒。圆明园是一座举世闻名的皇家园林，这里有金碧辉煌的殿堂，有维妙维俏的十二生肖铜像，还有名人书画……然而在1960年10月6日，英法联军侵入圆明园，将园内能拿走的... -
人教版五年级上册七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感800字
读完了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒、惋惜和心痛。圆明园是一座举世闻名的皇家园林，可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后，园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几，只留下几根残柱孤独地立在冷冷的... -
人教版五年级上册七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感300
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到义愤填膺。圆明园是一座举世闻名的皇家园林，是在清朝创建的，圆明园的一花一草，一景一物，都是赏心悦目的，院内有仿照各地的景物：海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷... -
人教版五年级上册作文：读《圆明园的毁灭》有感
八国联军侵略中国已经过去多年了，可今天当我看到这片文章时心理又勾起了阵阵愤怒与惋惜。1860年10月6日，八国联军入侵北京，闯进圆明园，把能拿走的东西统统拿走，实在拿不走的就任毁掉，我的心隐隐作痛，不知当时的损失到底有... -
语文五年级上册《圆明园的毁灭》练习题
一、读拼音写词语。huījìnsǔnshīxiāohuǐɡuībǎohónɡwěiqīnluèyáotáihuánɡɡōnɡ二、辨字组词。幻征凡艺幼证几芝值稍统般置梢流股三、选词填空。统一统治1、两岸人民隔海相望，盼望着祖国早日。2、秦始皇六国... -
五年级上册语文《圆明园的毁灭》教学设计
教学目标：1、认写生字。2、有感情地朗读课文，尝试背诵三、四自然段。3、理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和被毁灭的经过，激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。4、领悟文章的表达特点... -
小学五年级语文上册《圆明园的毁灭》资料
《圆明园的毁灭》一课，首先介绍了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，接着介绍了圆明园众星拱月般的布局、风格各异的建筑风格、收藏文物的珍贵，再现了圆明园当年的宏伟壮观。最后介绍了圆明园毁灭的经过。本... -
五年级语文上册《圆明园的毁灭》测试题
将下列词语按一定顺序排列1.圆明园皇家园林长春园园林2.元清唐明宋3.播种收获浇水买种翻地把有关联的项目用直线连起来杭州双龙洞买卖街金华趵突泉苏堤春晓济南圆明园石钟乳北京西子湖小泉按课文内容填空1.课文是从、和三个方面... -
五年级语文上册《圆明园的毁灭》教学反思
一节好课能为学生打开一扇智慧的窗,引他们去往更广阔的知识殿堂.观《圆明园的毁灭》一课带给我颇多深感触：教师浓厚的文化积淀让我叹为观止，课堂设计的巧妙也让我佩服。课前十分钟谈话，教师先让学生做猜字游戏，一方面在学生... -
五年级语文上册《圆明园的毁灭》教学设计
教学设计导入：法国作家雨果曾经说过：有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，是用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造的一个梦，这个美丽的梦就是——圆明园。这节课，就让我们一同走进课文，去欣赏它昔日的辉煌，去... -
五年级上册《圆明园的毁灭》教学实录
老师：同学们，准备好发吗?上课，同学们好!学生：老师您好。老师：同学们，从本节开始，我们学习第七组课文，本组课文将围绕“不忘国职，振兴中华”这一主题展开学习，翻开书，指名读本组课文的导读，这一单元，导读... -
五年级上册《圆明园的毁灭》教学反思
《圆明园的毁灭》是一篇精读课文，它的教学主要目标是有感情地朗读课文，通过朗读了解圆明园的辉煌历史和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强他们振兴中华的责任感，并且能背诵课文。而通过朗读、学习，想象当年圆明园的辉煌景... -
五年级上册《圆明园的毁灭》课堂实录
一、激发兴趣，导入新课大家都知道昔日圆明园是中国古典园林艺术的结晶，是人类共同拥有的财富，是中华民族智慧的象征，而今天，圆明园却成了侵略者滔天罪行的见证。今天我们继续学习《圆明园的毁灭》。二、反复读书，感悟课文... -
五年级上册《圆明园的毁灭》公开课教案
一、教材分析：《圆明园的毁灭》是一篇精读课文，主要讲述位于北京西北郊，曾被誉为“万园之园”的圆明园，昔日辉煌的景观和掺遭侵略者肆意践踏的景象。字里行间蕴涵着作者对圆明园被毁的惋惜，对圆明圆昔日辉煌景象... -
五年级上册七单元作文:圆明园的毁灭读后感
【篇一】今天，我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》，它使我感到了当时清政府的昏庸无能，军民的懦弱，更可恶的就是那无耻的英法联军!圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林，是我国园林艺术的瑰宝，建筑的精华，圆明园不仅美丽，... -
五年级上册七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感300字
我读了《圆明园的毁灭》后，我感到十分惋惜。圆明园是我国园林艺术的瑰宝。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，还有各种奇珍异宝!它是经历了150年月才建成的，可灾难发生在1860年10月6日，英法联军闯入圆明园...
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