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下列文言文句式与其他三项不同的是
  • 下列文言文句式与其他三项不同的是

    010在线为您甄选多篇描写下列文言文句式与其他三项不同的是,下列文言文句式与其他三项不同的是精选,下列文言文句式与其他三项不同的是大全,有议论,叙事 ,想象等形式。文章字数有400字、600字、800字....缓存时间: 2021-08-31

  • 有关文言文五种固定句式结构解析

    有关文言文五种固定句式结构解析文言固定结构常见的有表疑问的、表反问的、表测度的、表感叹的和表判断的等五种。一、表疑问的固定结构常见的有:奈何、若何、如何、何如、奈……何、若……何、如……何、孰与例如:①取吾璧,...

  • 文言文句式的翻译技巧

    文言文是古人思想智慧的结晶,是传承文化的集中荟萃,是文学宝库中的精品典范。虽然在我们的现实生活中已经不再使用,但它是现代文化的源泉,仍然以各种方式影响着现代文。因此,要真正学好现代文,就必须具备比较扎实的文言文...

  • 文言文常用句式判断句的格式

    文言文常用句式判断句的格式判断句的格式文言文里的'判断句,一般不用判断词,而是径直用名词或名词短语作谓语表示判断,并往往借助于一些助词、语气词、副词来表示或加强判断的语气。高考主要格式有以下几种:1、主语后用助词...

  • 文言文省略句句式整理

    文言文省略句句式整理1、省略谓语或省略动词择其善者而从之,(择)其不善者而改之。(《论语十则》)一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《曹刿论战》)2、省略宾语投(之)以骨。(《狼》)君与(之)俱来。(《隆中对》)3、省略介词林尽...

  • 文言文固定句式之表示疑问句式素材

    文言文固定句式之表示疑问句式素材表示疑问的习惯说法:1、如何;若何;奈何这是三个意义相同的表示疑问的习惯说法,中间可以插入名词、代词和短语,可以译为把怎么样、对怎么办、怎样对付(处置、安顿)。例:①以君之力,曾不能损...

  • 文言文固顶句式

    在文言文中,有些虚词与虚词配合,或者虚词与实词配合,中间或前后插入一定成分,组成固定搭配的形式,被称为固定句式。固定句式具有一定的整体意义,在阅读翻译时不要拆开理解。牢牢掌握这些句式的变化,对快速、正确地进行文...

  • 文言文句式复习

    1、判断句古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断,一般不用判断词“是”字。其基本形式是“……者,……也”,“……,……者”,“……,… …也”。另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示...

  • 文言文特殊句式复习大全

    文言文的句式,跟白话文的句式,有的相同,有的`很不相同。即使是相同的句式,文言文句式也有它自己的特点。文言句式包括:判断句、被动句、疑问句、否定句、词序(倒装句)、成份省略(省略句)和固定结构(习惯句式)。除了“...

  • 文言文特殊句式解析

    一、判断句对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句。通常由以下几种方式构成:1.以虚词配合一定的句式表示的判断句,如借用者、也等词构成。(l)陈胜者,阳城人也《陈涉世家》(2)夫战,勇气也《曹刿论...

  • 文言文常用句式

    习惯句式知道他喜欢她,她就没完没了地耍性子,嫌他做的饭凉了热了咸了淡了,嫌他洗的衣服不干净,抱怨孩子的奶瓶有味了,那时他们有了孩子。”抬头一看,上帝已经走的没影没踪了,只是周围还飘着一句话:“对每个生命来说,最...

  • 文言文常用句式之习惯句式

    所谓习惯句式,是指那些结构比较固定的句式。1、不亦乎?在这个格式中,亦起加强语气的作用,没有实在意义。可译为不是吗不也吗。如:①舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?(《察今》)②学而时习之,不亦说(悦)乎?(《论...

  • 文言文五种固定句式结构的解析

    文言文五种固定句式结构的解析文言固定结构常见的有表疑问的、表反问的、表测度的、表感叹的和表判断的等五种。一、表疑问的'固定结构常见的有:奈何、若何、如何、何如、奈……何、若……何、如……何、孰与例如:①取吾璧,不...

  • 文言文句式的复习教案

    一考点;理解与现代汉语不同的句式和用法二考点细化:判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式等三复习要求:复习掌握文言文各种常见句式知识;在了解句式用法、特点的基础上提高文言文阅读能力,文言文句式复习教案。四教学...

  • 文言文固定句式之表示比较句式

    表示比较的习惯说法:“……何如……”;“……何若……”“……孰与(孰若)……”意即“……与……孰……”相当于现代汉语的`“……和(同、跟)……相比,谁(哪个、哪样)……”、“……比……怎么样?”孰若,译为“哪里比得上”。...

  • 文学常识:文言文句式停顿规律

    学习文言文时,学生对文言文句式的节奏停顿的划分普遍感到困难,对试题中出现的关于文言文句式停顿知识的考查也感到头疼。下面是小编分享的文学常识之文言文句式停顿规律。下面一起来看看!那么,怎样才能掌握文言文句式的停顿...

  • 文言文特殊句式备考指南

    文言文特殊句式备考指南高考文言文考查能力要求明确指出:理解与现代汉语不同的句式和用法。考查形式主要有显性和隐性两种。显性就是以选择题形式判断句式的不同,隐性是将文言文特殊句式放在翻译中综合考查。根据这一考点的命...

  • 文言文特殊句式的教学设计

    教学目的:(1)了解高考对文言句式的要求。(2)理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。(3)通过相关练习加以巩固和提高。教学重难点:如何引导学生掌握辨析较复杂的文言句式的能力。教学方法: 通过老师讲解,学生大...

  • 文言文特殊固定句式复习

    固定格式(1)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”(《愚公移山》)(2)可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(《...

  • 文言文的句式知识

    文言文的句式知识“......者,......也。”这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。如:“陈涉者,阳城人也。”(《史记.了涉世家》)“...

  • 文言文中被动句式的解析

    被动句主要有两种情况:一是用于为为所见字表被动句。二是没有被动词,意思上隐含被动,要根据上下文语意去推断。1、没有标志词语,意念上的被动。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山:被所感动。2、有标志词语a 为表被动:国险而民...