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一年级语文教学案例分析范文
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一年级语文教学案例分析范文
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《化石吟》教学案例范文
【教学内容】该篇课文是人教版七年级上册第四单元的第16课，本单元的课文都与科学有关，而本篇文章作者以诗的形式，运用优美的语言，富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石，展现生命的进化规律，为科学的研究提供依据等。【学生... -
一年级6和7的加减法的应用说课稿范文
作为一位杰出的教职工，就有可能用到说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的一年级6和7的加减法的应用说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。说课内容：... -
一年级上册《小明的一天》说课稿范文
尊敬的各位评委，各位老师，大家好，今天我说课的内容是：北师大版义务教育教科书一年级上册第八单元第一节的内容，《小明的一天》。下面我将以五方面来对本节课的教学进行介绍：一、教材分析，二、教学方法，三、教学过程分析... -
一年级上册《如何自我保护》教学反思范文
《如何自我保护》是小学语文一年级（上册）的教材《练习1》中的一个主题教育内容。对于刚入学才两个月多的一年级小学生来说，这一话题是否太大、太早。课前，我就有这样的疑虑，也没有太多把握能把这堂课上好。“只有行动了，你... -
一年级上册《一去二三里》教学设计范文
一、教学目标1、认识12个字，会写3个字。认识笔画“横”2、正确、流利地朗读课文。并背诵课文。3、初步感受童瑶中所表现的景色美。二、教学重点难点1、重点是以认字和写字。2、难点是分辨“八”和“入”。三、教学准备1、生字卡... -
一年级上册《雨点儿》教学设计范文
教学理念：世界上没有两个完全相同的智力，每个人都是用各自独特的组合方式把各自的智力组装在一起的。在教学中，我们要调动学生的多种感官，给予每个学生最大限制的发展机会。《语文课程标准》指出，“阅读是学生个性化行为，... -
一年级上册《一去二三里》教案范文
一、教学目标：1、复习巩固汉语拼音。2、认识12个生字，会写一、二、三三个字，认识一种笔画一。3、正确、流利地朗读课文；背诵课文。4、观察图画，图文结合，初步感受课文的意境。二、教学重点：1、认字写字。三、教学难点：1... -
一年级上册《雪地里的小画家》教案范文
设计说明《语文课程标准》对于阅读提出的要求是：喜欢阅读，感受阅读的乐趣。诵读儿歌、童谣和古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。因此在这节课的设计中，教师创设情境激发学生的朗读兴趣，让学生带着童趣读... -
一年级上册《小小的船》说课稿范文
《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗，作者以优美的语言，形象的比喻，描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船，“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。以下是... -
一年级上册《乌鸦喝水》教学设计范文
教学目的：《乌鸦喝水》讲述了一只乌鸦通过动“手”动脑喝到水的故事。教学目的就是让学生懂得动手动脑的重要性，培养学生自主学习、合作探究的精神，培养学生思考和实践的精神，培养学生的创造能力。教学过程：一、创设情景，... -
一年级一班班级工作计划范文
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们... -
小学一年级《狮子和鹿》语文教学反思
小学一年级《狮子和鹿》语文教学反思一转眼我已经在语文课堂上成长了一年多了，也听了一些优秀语文教师的课，面对他们精彩的教学设计，具有感染力的语言，让我有不少的感悟。至今我对上好一堂语文课的感悟还停留在上好一堂语文... -
一年级上册14课《健康过冬天》教案范文
目标：1、积极参加冬季的体育活动，感受冬天生活的快乐。2、不怕寒冷，坚持按作息计划生活和学习。3、通过多种途径获得冬季保健知识，关心自己的身心健康。活动准备：老师：录像带、插图、请卫生老师专题讲座（冬日保健）。学生... -
一年级上册小学数学《9加几》说课稿范文
一、说教材我的说课内容是“9加几”，这个内容选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（一年级上册）》，它是学生掌握了11～20各数的认识及10加几的基础上进行教学的，也是进一步学习其他进位加法的基础。根据《课程标准... -
一年级上册《国旗国旗真美丽》教学反思范文
本课围绕热爱祖国这一主题，通过学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，让小朋友认识到国旗的美丽、神圣。通过本课的学习，小朋友懂得了国旗是一个国家的标志和象征。一开始上课，我让小朋友们和我一起观察教室里的国旗，孩子们观察到国... -
一年级上册《冰花》教学设计范文
第一课时一、揭题激趣教师谈话。二、初读指导1、自学课文。（1）一读课文，要求读准字音，不能直呼的先拼再直呼，难读的多读几遍。（2）二读课文，要求给自然段标好节号。2、检查自学效果。（1）检查读书，先组内读，学会互评，... -
一年级上册《自选商场》教学反思范文
我们低年级以识字教学为重。突出表现在教学中提倡多认少写的识字方法，要求会写的字很少，也很简单，但是识字任务却很重，主要是识字量大。在本课教学中，我始终保持组织者、引导者、合作者的身份，充分相信学生，尊重学生的独... -
一年级上册《0的认识及有关0的加减法》教学反思范文
学习内容和学生熟悉的生活越贴近，学生学习的积极性就越高，尤其是对一年级的孩子。因此我们教师就应当积极创设与生活实际有关的情境，让学生发现数学就在自己身边，数学并不难，从而激发他们学习数学的兴趣。如在教学“0的认识... -
一年级上册《买铅笔》说课稿范文
教学分析：这一课是学习20以内退位减法的起始课，是在学生掌握了20以内的进位加，以及10以内加减法基础上进行学习的，为今后学生学习100以内数的加减法做好铺垫。使学生通过本课学习鼓励学生独立思考、大胆尝试，从而对数学的本... -
一年级上册《平安回家》教学反思范文
《平安回家》是小学一年级上册品德与生活的第一单元的最后一篇课文。教育孩子能明白放学时应该注意哪些方面，确立自立、自卫的安全保护意识。初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。一开课，...
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