背影阅读答案(2)

背影阅读答案3

　　重读《背影》

　　记得第一次读朱自清的《背影》是初中时代。还记得当时的语文老师，扶了扶镜架，对我们再三强调：“`蹒跚`二字是`父亲`为生活奔波忙碌大辈子的真实写照，具有深刻含义。”当时我并不是冷血，对此除了笨拙之感外，并没有应有的感动。兴许，年纪小，不懂吧。

　　高中时代，离家远了。每个星期日，父亲都骑着自行车带着我去镇上乘公车。路并不太远，却并不好走。隔着运河，也架了一座大桥。每次到了上桥的时候，父亲总是叫我坐好了。然后就猛踩几下，上去了。我坐在父亲背后的书包架上，有些不安，分明感到父亲在喘息，车子在晃动。有好几次我都要求下来走，父亲总是说：“万一赶不上车子，又得等上半个钟头。”每次我都只能眼望父亲的背影，品味心中那分激动。

　　车站上的父亲，就如游子旁送别的慈母，唠叨着：“在学校里吃饱了，要穿暖了……”而我听着这几百年不变的台词，有些厌倦。

　　每次父亲都要等车开动之后才离去，而我也只偶尔见到他模糊的背影，更多的是他还未平复的喘息。

　　再次读《背影》是前几星期，偶然一次在借书时，翻到了那篇《背影》泛黄的书页，就如我的记忆那般陈旧，却又像我的感动那般真挚。普通的黑体楷书，一字字犹如刻在岩石上，不可磨灭，又如画在纸上，栩栩如生，那般真实，一字一字翻开了泛黄的扉页。“蹒跚的步履……”似乎又听到了父亲的喘息声，见到父亲猛踩几下，上去了。如今想起父亲的唠叨，真的字字真言，比徐志摩的诗更感人，比王菲的歌更动听。

　　父亲并没有为我翻过月台去买橘子，而父亲的背影也是时时出现，父亲的形象渐渐高大………

　　1.这篇文章与《背影》有相同之处，也有不同。请分别写出一点。你可以从感情、结构、语言、细节等方面去体会比较，还可以从别人意想不到的角度去说。

　　相同：________________________________ 不同：___________________

　　2.阅读下面一段话，再结合文段，请你说说你对可怜天下父母心的理解。

　　据报载：有这样一位母亲，平时对儿子百依百顺，一天晚上儿子向她要几千元钱，母亲一时拿不出那么多钱，儿子恼羞成怒向她连砍六刀后逃离现场。这位母亲忍着巨痛，追看她儿子逃离的背影喊：赶快穿上毛衣，小心着凉。

　　_____________________________________________________________________

　　_________________________ ____ ____________________________________________ 3.读了本文和《背影》，一定触发你对父亲的感情吧，写写你父亲疼爱你的事。因为爱是不能忘记的。150字左右。

　　4.下列诗句哪一句可体现父母爱子之情？有些诗句是你没有学过的，你可以猜一猜。

　　⑴临行密密缝，意恐迟迟归。

　　⑵无为在岐路，儿女共沾巾。

　　⑶夕阳西下，断肠人在天涯。

　　⑷洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

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　　5.读完背影,做完以上题目,你一定想对父母说些什么,请写出你最想说的一句话,并把它说给父母听,爱要说出口。

参考答案：

　　1.按提示，说出一点即可。

　　2.如：父母为了子女可以献出一切。或这样娇惯子女可真的可怜。

　　3.写一个细节。适当作点描写。

　　4.（1）

　　5.没有统一答案。

背影阅读答案4

　　课内现代文阅读(17分)

　　我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须____(a 走，b 跑，c 跳，d 穿)过铁道，须跳下去又爬上去，父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他要穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手___(a抓， b揪， c攀， d握)着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

　　小题1:选段节选自课文《 》，作者是 。(2分)

　　小题2:在文中两个空缺处选词填空(只填序号)。(2分)

　　小题3:用横线划出具体描绘父亲“要爬上那边月台，就不容易了”的语句，并说说这样描写的作用是什么? (2分)

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　　小题4:文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境?(2分)

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　　参考答案：

　　小题1:略

　　小题1:d;c

　　小题1:“他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子阿左微倾，‘显出努力的样子'。这样写的作用是：既表达了父爱的深沉，又表达了儿子对父亲的关注。

　　小题1:第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子，“我'无限激动，流泪了。第二次父亲的背影混入来往的人里看不见了，“我’’深感父爱的深沉，又不知何时再能见面，眼泪又来了。

　　小题1:学生积累教材中重点的文学常识和作家作品。

　　小题1:比较动词，选择合适的词语。

　　小题1:学会在文章中找出照应的内容，体会动作描写对人物思想性格刻画的作用。

　　小题1:结合语境，联系上下文，体会作者的情感，表述合理即可。

背影阅读答案5

　　阅读下文，回答问题。

　　到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”

　　我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

　　1．指出这段文字的记叙要素。

　　①时间：_______________________________________________

　　②地点：_______________________________________________

　　③主要人物：___________________________________________

　　④事件：_______________________________________________

　　2．在南京“勾留了一日”，为什么南京的见闻一句也没有写？

　　___________________________________________________________

　　3．请找出文段中插叙的语句写在下面横线处。

　　___________________________________________________________

　　4．“父亲”一定要送“我”上车，并且嘱咐了那么多话，其原因是 [ ]

　　A．因为“我”不聪明

　　B．因为他有点“迂”

　　C．因为他爱子情深

　　D．因为外人不可信

　　5．“甚是仔细”“颇踌躇了一会”两个划线字的含义分别是____________、______________________。

　　6．文中两个“踌躇”，说明______________________，又连用两个“终于”反映了______________________。

　　7．分析“总觉他说话不大漂亮”“他给我拣定了靠车门的一张椅子”“我心里暗笑他的迂”等句。

　　（1）“迂”解释为：______________________。

　　（2）这三句话在课文中的作用是什么？

　　___________________________________________________________

　　8．分析“我那时真是聪明过分”，“唉，我现在想想，那时真是太聪明了”的表达作用是什么。

　　___________________________________________________________

　　9．对下面两个句子理解正确的一项是 [ ]①“总觉他说话不大漂亮。” ②“我心里暗笑他的迂。”

　　A．是指我说话漂亮，父亲太迂。

　　B．是指父亲太迂，我完全能料理自己。

　　C．是指父亲说话不漂亮，我聪明能干。

　　D．反语，强调那时太不理解父亲，现在追悔莫及。

参考答案：

　　1．①到南京后第二日上午到下午

　　②南京 旅馆到车站

　　③父亲

　　④父亲坚持送我到车站。

　　2．因为南京的见闻与本文的中心思想关系不大，故一笔带过。

　　3．其实我那年已二十岁，北京已来过两三次，是没有什么要紧的了。

　　4．C

　　5．甚：很 写出父亲嘱咐茶房时认真仔细的程度。

　　颇：很，相当地。写出父亲犹豫考虑的样子。这两个词都反映出父亲对儿子的关怀。

　　6．父亲还是不放心 父亲一片爱子深情

　　7．（1）言行守旧，不合时宜

　　（2）衬托出父亲始终把作者看作一个还得保护的孩子。

　　8．说明“我”那时还不能体会父亲疼爱儿子的心情。

　　9．D

　　（以上主观题意对即可）。