冰心与先生吴文藻对子女的教育(6)

　　有时批评也是很严厉的。吴青讲到她在日本的时候，经常把中国孩子组织起来，充当孩子头，有时骑了自行车，带了小药箱，见到日本孩子就冲过去，吓唬他们。母亲开始不知道，有一次被遇上了，她非常生气，非常严厉地训斥她，说，战争中中国人受了苦，日本人也受了苦，他们是孩子，孩子是无罪的，有罪的是日本的军阀集团，你怎么能这样呢?

　　冰心在教育孩子的时候，同时也从孩子的身上得到乐趣，吴冰在一篇文章中写道：

　　妈妈对我们兄妹三人的教育是德智并重，尤其注重德育。她能针对每个人的特点和缺点对我们进行帮助。

　　哥哥小时特别淘气，学习成绩有时不佳。但是他心眼儿好，能体贴大人。一个冬天的夜晚，妈妈不知为什么生气打他，他一面躲闪，一面转过身来给妈妈披衣服，并说：“娘，别着凉了!”因此妈妈常说哥哥是她的“安慰”。

　　我从小用功好强，学习成绩在班上总是名列前茅，妈妈从来不用在这方面为我操心，她说我是她的“骄傲”，但也并不因此而特别偏爱我。

　　妹妹小时象男孩子一样好动贪玩，到考试前妈妈帮她复习时，发现她记忆力好，能背书，随便指一段书，她都能从头背到底。妈妈就拿一张纸，中间挖个洞，遮住了其他的文字，这样妹妹就念不出来了。每逢考试，她少不了挨打手心。但是妹妹活泼，喜爱小动物，富有同情心，爱帮助人，妈妈说妹妹是她的“快乐”。

　　(四)

　　在冰心吴文藻一个世纪的人生中，生活条件时好时坏，在燕京大学时，有小楼，但为了抗日，他们毫不留恋那个温暖的小家，到云南、重庆去了;吴文藻在日本做外交官时，居住与生活的条件很好，家里有司机、保姆、厨师、园丁等，但他们为了回到新生的共和国，毫不留恋这些，毅然地放弃了一切。他们总是教育孩子，人生不可贪图享受，人生的价值在于奋斗，要有事业心，要有社会责任感，要热爱自己的国家。他们自己是这么做的，也希望孩子们也做一个这样的人。