春联作文

【精华】春联作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的春联作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春联作文 篇1

　　过年了！早上我和爸爸一起在我家门口贴春联。在门上贴了一个大大的“福”字，爸爸告诉我：“贴春联有讲究的。分上联和下联，三声四声为上联，一声二声为下联。”

　　我家贴的春联上联是：天天财进年年富，下联是：时时好运步步高，横批是：财运亨通。愿我们家梦想成真。

春联作文 篇2

　　假期里，我们杨大将军组织我们这些小兵成立了一个小水滴爱心联盟。这个杨大将军，可狡猾着呢，说是想去帮助生活困难一点孩子，其实也是想让我们得到锻炼。我们小水滴爱心联盟的第一次行动是义卖春联。

　　大将军把我们分成四人一组，知道大将军任命我为小组长时，仿佛害羞的白云妹妹落到了我的头上。下午三点，我们都来到了大将军家，大家在一起汇报我们各小组查找到的资料。虽然我们在一起只讨论了不到一个小时，但是我知道了春联的来历，知道了福字为什么倒着贴，知道了对联的书写格式。我们的杨大将军够狡猾吧，使我们不知不觉中又学到了很多知识。

　　随后，我们便拿着义卖的对联出发了。原本想让丰源号启程，谁知道我的兵孙爱源太不给力，关键时刻哈尔滨旅游未归，丰源号只好在原地打转。虽然我们的丰源号没有启程，不过我还挺开心的，因为我们小水滴爱心联盟成立啦！激动人心的时刻到了！第二天上午，我们启程了，第一站日升日美。我们唱着小曲，安全着地跑向第一家店。店主是一位女老板，我们开始发话，组员和我争先孔后地说，好像怕自己说不着似的，不过最后还是我说了，因为我是老大，我说道：我们是‘小水滴爱心联盟’的成员，这都是我们精心挑选内容，由家长亲手写的对联。

　　我们想拿着卖春联挣来的钱捐献给贫困孩子，您买不买呢？当时我的心紧张不已，仿佛有一只毛茸茸的小松鼠掠过，它纤细而奔跑的影子惊扰了我，思维的树叶久久还在摇拽，我的手不由自主的出了汗。哎呀！快点做出决定吧！到底买不买呀!只听一声买，我们开心极了，仿佛捡到了天堂的房卡，哈哈！出来后，我们向下一家店走去，店主是个男人，在抽烟。我们还是先发话了，说了又是一大堆，店主只说了不买，白费了我们的口舌，我非常生气，不过要文明，我只好忍着气，向叔叔说了一声打扰您了，再见！通过这次活动,让我懂得了，在我们成长的道路上会有更多的困难等着我们，这些困难就像大海里的浪花，使我们的成长旅途变的更加绚烂多彩。

春联作文 篇3

　　过年了，家家户户门口都贴上了崭新的春联，红底黑字，喜气洋洋。最让我高兴的是今年我也参加了义务写春联活动。

　　廿六的早上，阳光明媚，我早早地起床了，准备好工具，就拉着爷爷到新世纪广场参加义务写春联活动。一到那儿，大伙儿已经把活动场地围得水泄不通，我的老师许老师也来了。这时有几位书法家已经开始挥毫泼墨了，我也不干示弱。刚完成一副“六畜兴旺，五谷丰登”，立刻就被一位叔叔拿走了，我心里甭提有多么高兴，因为我终于能用自己学到的本领为他人服务了。虽然没有书法家写得遒劲有力，但是已经足够了，站在一旁的电视台的叔叔还为我摄像呢。晚上看见自己在电视上写春联的镜头，我开心地笑了。虽然写了一天的春联感觉很累，但这是我最快乐的一天。

春联作文 篇4

　　春节是中国人最隆重的节日，每逢春节都会有很多独特的习俗，比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱。必不可少的当然还是贴春联。说起春联，使我想起了王安石的诗《元日》：

　　爆竹声中一岁除，

　　春风送暖入屠苏。

　　千家万户瞳瞳目，

　　总把新桃换旧符。

　　诗中的桃符就是指春联。过年时，每家都要换下旧春联，贴上新春联。

　　自从我小学一年级开始学书法起，每年春节，写春联、送春联成了我的必修课。亲朋好友都向我索要春联。

　　牛年春节书写春联我觉得更牛气。前年我是习楷书，去年我又开始练习隶书，用楷隶两种字体各书写了一幅唐诗作品，参加了全国书法七级的资格考试。因此今年的春联我全部采用隶书书写。经过几年的书法练习，我觉得自己读帖、临帖的能力有了很大的提高，对分析、处理字体结构布局的能力也大有长进，分析和运用基本笔画的技巧更熟练，因而今年春联写得较得体，隶书的特点也表现的较逼真。

　　在书写春联中，我也加深了对春联寓意的理解。注意对不同的人送不同的春联。例如我给快90岁高龄的太太送了这样一幅春联：上联是“春风惠我财源广”，下联是“旭日临门福寿康”，横批是“吉星高照”。意思是：阳光普照全家，祝老人幸福、健康、长寿，全家快乐。太太高兴极了，笑得合不拢嘴。

　　今年我特别注意读春联，在写春联中去解读春联，值得一提的是领悟欣赏了三幅独特的趣联。其一是“上联二三四五，下联六七八九，横批为南北”。巧用数字和谐音，补缺的手法，表明了一种意思。字面看上联缺“一”，下联少“十”，横批没“东西”。

　　我理解应为“缺衣、少食、 没东西，这家人很穷。其二”上联是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下联是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺横批。字面上看，上联很多“壹”可以理解很多为丰富，即丰衣(壹)壹，下联足够多的“拾”可以理解为足食(拾)，“丰衣足食”正好配为横批。我理解这幅对联要表达的是：有衣、有食、丰衣足食，生活很富裕。其三是“上联长长长长长长长，下联是长长长长长长长，”缺横批。

　　这是妙用多音词不同读音构成的一幅趣联。真正意思的读法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下联zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。据说这是一位从事豆芽生产的人写的对联，他希望自己生产的豆芽天天长(zhang),天天长(zhang)长(chang)。我给配一个横批应该是：越长(zhang)越长(chang )。

　　通过学习春联、书写春联。使我懂得了中国的汉字十分丰富。春联是中华文化的.艺术精品。传承着中华文化的悠久的历史，是中华传统文化中的一朵奇葩。节日里春联衬托了节日的喜庆，沟通了人与人之间的感情。作为炎黄子孙，我爱中华民族文化， 我喜欢学习、书写春联。