生读题(三生)
师：从这个课题中，你能读懂点什么吗?
生：先是晴天然后下起了雨。
生：这是苏轼赏风景时写的。
生：苏轼先是在饮酒。
师：连起来说说这个题目的意思。
生：苏轼先是在饮酒，一开始是晴天然后下起了雨。
师：对呀，倒底是怎么样的美景吸引了苏轼呢?自己读读这首诗，自己读，多读几遍。
生读
师：你们觉得这里边哪几个字特别难读?
生：潋滟
生：淡妆
师：这么难读的字送到诗句中，你还会读吗?谁来读读诗的第一句。
生读第一句
师：你读得很努力
生读第一句
师;好的。谁来读读诗的和四句。
生读第四读
师：很好，再来一次，总是平舌音。
师：那这首诗连起来，谁来读?真自信，你来。
生读。
师：字正腔圆。你来。
生读。
师：谁再来。
生读，边读边纠正读音“山色”
师评：第一次读只读错了一个字，已经不简单了。
生读。
师评：你不仅读正确了，还读出了诗的味道，以后会是一个出色的播音员，这么多同学想试，那一起来诗，
生齐读。
师：读诗不仅要读正确，还要理解诗的意思，你有什么好方法?
生：看下面的注释。
生：问老师
生：。
生：四人小组讨论。
生：联系上下文理解。
师：其实呀，还可以联系课文中的插图，反复诵读来理解，好，同学们，就用你们自己的方法，反复读读，来理解诗的意思吧。
师;读着读着，你看到了什么景色?
本文来源：http://www.010zaixian.com/wenxue/gushi/146502.htm