黄鹤楼送孟浩然之广陵之教案(2)

　　师：这首诗是李白三十多岁时写的。孟浩然是与他同一时期最著名的诗人之一，是李白的老师，朋友，他们常常在一起对酒吟诗。李白非常仰慕孟浩然的才华、人品，因此，他们结下了深厚的友谊。请同学们借助注释，想想题目讲的什么意思。 2、指名讲题目意思。

　　板书：李白 (在黄鹤楼) 送 孟浩然 (去广陵) 三、初读古诗，学习生字

　　1、师：李白为好友孟浩然送别，心情如何呢?请同学们听听这首诗。注意读准诗中生字的字音，看清字形。(教师播放媒体资源中的范读课件)

　　古 诗 两 首 ——黄鹤楼送孟浩然之广陵

　　(唐代)李白

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　2、师：现在请同学们自己读一读这首古诗。(学生读古诗。)

　　3、指一名学生：老师见你读得非常认真，能给大家读读吗?(学生读。) 4、师：真不错!读得很好!谁想再读读?(2-3名学生读。) 5、 师：一起来一遍。(学生齐读全诗。)

　　6、大家读得真好!只是每行诗的意思你们明白吗?请你们对照注释，试着用自己的话讲讲。

　　7、利用媒体资源中课件中的生字动画进行生字教学。

　　hè mèng líng

　　鹤：(黄鹤楼)(丹顶鹤) 孟 (孟浩然)(孟子) 陵 (陵墓) (广陵) cí wéi

　　辞 (辞别) (辞职) 唯(唯一) (唯独) 四、朗读古诗，理解内容 (1)黄鹤楼送孟浩然之广陵

　　送：送别 之：到，去 广陵：今扬州

　　(2)(读第一、二行，指名讲诗意。(1-2名学生讲。教师引导学生把话讲通顺。)

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　故人：老朋友，本诗中指孟浩然 辞：辞别 烟花三月：形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。 下：去