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七年级上册第四单元第16课《化石吟》同步测练

化石吟 时间:2021-08-31 手机版

  一、基础演练

  1.给下列加点字注音

  潜行( ) 卓越( ) 葱茏( ) 猛犸( )

  档案( ) 长吼( ) 地壳( ) 千载难逢( )

  2.根据拼音写汉字

  hǎi( )骨 guǒ( )藏 fú( )朽 化为wū( )有

  3.填空

  根据表达方式的不同,诗歌一般可分为_________、___________、___________ 等,《化石吟》属于___________ 。“吟”本是古诗的一种名称,这里是 的意思。

  4.根据意思写词语

  (1)让人心中非常向往。( )

  (2)表示时间的推移或岁月的变迁。( )

  (3)形容历经年代久远。( )

  (4)形容草木茂盛。( )

  5.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

  (1)“最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?”运用设问的修辞手法,引出下文。( )

  (2)“时光在你脸上刻下道道皱纹”运用了比喻和拟人的修辞手法,说明化石中隐藏了古生物的信息。( )

  (3)“长眠地下刚苏醒的化石啊”运用拟人的手法,说明人类对化石有很深的了解。( )

  6.河南省地质博物馆免费开放,请你将参观的印象给大家介绍。

二、同步解读

  根据课文回答问题

  7.第一小节用排比的提问,作用是什么?

  8.没下巴的鱼、长牙的鸟、没腿的鱼、不开花的树分别指什么?

  9.填下表

第二节(问句)最后一节(照应句)
(1)a.逝去万载的世界又重现
(2)沉睡亿年的石头能否说话b.
(3)c.你讲的故事多么令人神往、惊讶

  10.怎样理解“你否定了造物主的存在”?

  11.诗歌表达了作者怎样的思想感情?


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