一位教师教李白的静夜思的感想(2)

　　这一夜我真的失眠了，我在用心揣摩诗仙李白的《静夜思》时，我真真正正的“静夜思”了。我按照校长的提醒查阅了很多资料，结果让我大吃一惊，这首脍炙人口的千古绝句这么多年竟然被我们一次又一次的错误讲解。“床”现代人解释为睡床，其实应理解为“井床”就是井台上的围栏。诗人背井离乡，在冷落的深秋时分，一个人站在井台上，望着天上的月亮，看到围栏处洒落的月光，勾起思乡之情。我简直羞愧难当！曾记何时，我也打着尊重学生独特的生活体验、尊重学生生命成长的旗帜，觉得自己有一桶水，教学时绰绰有余，然而在不知不觉中却泯灭了学生的创造火花，我突然发现自己的思想竟然落在学生的后面。我辗转反侧，夜不能寐，度过一个难忘的“静夜思！”

　　又是一节语文课，我面带微笑，精神饱满的走进教室辉，当着全体同学的面表扬了王子的创新思维，并鼓励他一如既往的展开想象的翅膀，他的脸上露出了久违的腼腆的笑容。

　　我终于知道保护一个孩子那颗未泯的童心是何等的重要。一个可能发展成未来杰出的人物，差一点断送在我手里。“耐心听一听每一个学生的问题”让我浮躁的心灵受到一次冷静而强烈的荡涤与洗礼，他时时刻刻的提醒着我在以后的课堂教学中，当再一次遇到学生站起来提问、答问时，一定要深思熟虑多问几个为什么，而不能草草收兵，让孩子失望。