爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1、用一句话概括这两个自然段的段意。
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2、填出相应的动词。
(1)描写爷娘:_______________________
(2)描写阿姊:_______________________
(3)描写小弟:_______________________
(4)描写木兰:_______________________
3、选文中连用四个我的作用是什么?
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4、由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?
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5、品味开坐脱著理帖这6个动词的表达作用。
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6、分析出门看火伴,火伴皆惊惶这两句诗的表达作用。
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参考答案:
1、木兰回家的欢乐情景及木兰的赞颂。
2、(1)扶将;(2)理;(3)磨;(4)开、坐、脱、著、理、帖
3、写出与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。
4、朴朔迷离。形容事情错综复杂、不易识别。
5、动词的连用,写出木兰归家的喜悦和对故物有亲切之感。
6、不仅写出了伙伴的惊讶情态,还从侧面写出了木兰的英雄气概。
(意思对即可)
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