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钱塘湖春行教案设计参考(3)

钱塘湖春行 时间:2021-08-31 手机版

  我爱西湖,我看到了 听到了 想到了

  播放音乐。师旁白提示

  阳春三月,莺飞草长。苏白两堤,桃柳夹岸。两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。此时走在堤上,你会被眼前的景色所惊叹,甚至心醉神驰,怀疑自己是否进入了世外仙境。

  交流。

  音乐声中,学生个性朗读,读出你的爱。

  白居易从早莺、新燕、浅草、乱花中感受到春天到来的脚步,感受到季节更替初见春色的喜悦,见草草绿,闻花花香,对西湖的喜爱在字里行间表露无遗。白居易对西湖的确是喜爱有加,他在另一首诗中也写出了对西湖的喜爱之情。

  出示课件,师读: 忆江南

  白居易

  江南忆,最忆是杭州。

  山寺月中寻桂子,

  郡亭枕上看潮头。

  何日更重游?

  结语:西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事。“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”,西湖,的确令我们魂牵梦萦,情不能自已。让我们一起吟诵这首诗,再次品味这一次美妙的钱塘湖春行。入情入境读诗歌,钱塘湖春行。(诗歌吟诵声中下课)


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