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1我在原始森林中迷失了方向,饥寒交迫,陷入绝境。(2分)后来意外地发现橡子,靠橡子获得希望,恢复体力,走出困境。(2分)
(4分。两层意思,每层2分。第一层关键在“陷入绝境”,第二层关键在“走出困境”,每层内容要点齐备,有欠缺酌情扣分)
2语文阅读作文专题博客博主提醒:此题题目有两问,适宜分点作答。①在语言表达上的特点:用第一人称,第二人称抒写,用亲切询问的语气。②表达了作者亲近大自然,珍爱大自然的深切感情。(4分,各2分。基本符合即可)
3黄伟涛提醒:此题题目虽然一问,但“各”提示有两小问,适宜分点作答。①渲染了作者身处的困境和心中的绝望。②烘托了作者获救后万分欣喜,充满希望的心情。(4分,各2分。意思基本符合即可)
4伟涛觉得,此题应该遵循以文解题的原则。从文章出发,应取第二种理解。文章写作者遇险获救的经历,是为了下文揭示获救的原因,抒发对大自然的感恩,珍爱之情服务。本文虽有关于身临绝境,渴望生命,最终摆脱困境的描写,却非本文中心所在。(4分。取第二种理解的,能从上下文关系作出合理分析,给4分,分析若有欠缺则酌情扣分;取第一种理解的,若能作出有据的分析,最多给2分,若理由不充分,给1分。明显不合理不给分)
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