听蜀僧濬弹琴
蜀僧抱绿绮，西下峨嵋峰。
为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水，余响入霜钟。
不觉碧山暮，秋云暗几重。
注：
①绿绮：古代名琴。
②流水：借用“高山流水”典故。
③霜钟：《山海经中山经》载，丰山有九钟，霜降而鸣。
挥手：指弹琴。
流水：相传春秋时钟子期能听出伯牙琴中的曲意，时而是志在高山，时而是志在流水，伯牙乃许为知音。见《列子·汤问篇》。这句是说，客中的情怀，听了“高山流水”的曲意，为之一洗。
霜钟：指钟声，《山海经》：丰山“有九种焉，是知霜鸣”。郭璞注：“霜降则钟鸣，故言知也。”入霜钟：余音与钟声交流，兼喻入知音者之耳。
（1）这首诗写听琴,并没有着重写弹奏技巧和琴声,而是把重点放在描写______ , 从__面表现音乐的高妙。
（2）颈联两处使用典故,伯牙与钟子期的'故事点明自已也是通晓音律之人,“霜钟”的传说点明物候时令,此外,这两处的用典还有更深层的寓意是______ ________。
（3） 李白这首诗写听琴，运用了 这一典故。该诗表现音乐的高妙并不是直接写琴声，而是从 。
（4）联系诗中所写的典故和最后一联所写的形象，简要说说这首诗歌表现了诗人怎样的思想情感。
（5）诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？
（6）结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。
答案：
⑴(4分)听者(或;作者自己)的惑受上；（2分） 侧(2分)
⑵(2分)作者具有济苍生的抱负,也期待着同样能得到人生的知音(意思对即可)
（3）俞伯牙和钟子期 侧面重点描写听者的惑受
（4）诗人具有济苍生的抱负,也期待着同样能得到人生的知音；诗人在结尾以“碧山暮”、“秋云暗”一方面写出了听琴时时间不知不觉就过去了，另一方面也抒发了自己壮志难酬的愁情。
（5）“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态（动作、技艺）。“万壑松”写出了琴声的音乐效果。
（6）①写出了曲终时的景色。②写出了作者沉醉于琴声之中的状态，侧面描写了琴声的魅力。
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