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关于形象类诗歌题解题指南

诗歌 时间:2021-08-31 手机版

  古诗中的形象包括人物形象、自然景物形象和客观事物的形象。人物形象包括诗人塑造的人物形象和抒情主人公。

一、人物形象的设问与解题指南

  1、诗人塑造的人物形象的设问与解题指南

  诗歌中所塑造的人物形象的设问可示例如下:

  出塞

  金带连环束战袍,马头冲雪过临洮。

  卷旗夜劫单于帐,乱斫胡兵缺宝刀。

  这首诗描写了一次边塞战事,请结合全诗分析作者塑造了戍边将士怎样的形象?

  这类题的答题规范如下:

  形象特征+身份

  据此,此题的参考答案可如下:

  作者塑造了信心百倍、斗志昂扬、机智勇敢、英勇无畏的戍边将士形象。

  诗歌中所塑造的人物形象题解题指南:

  诗人塑造的人物形象的分析,要注意人物刻画技巧与方法。如《出塞》刻画戍边将士形象就用了外貌描写(首句衣着描写刻画出戍边将士的英姿勃发)、环境衬托(第二句以天气恶劣、行军艰难来突出戍边将士的勇往直前、斗志昂扬)、行动细节(第三句以卷旗夜劫的行动表现了戍边将士的有勇有谋)、场面描写(末句用激烈的战斗场面刻画出戍边将士的英勇无畏、所向披靡)。还要注意人物的形象特点的概括。研究人物的刻画有助于人物特征的把握。

  2、抒情主人公的设问与解题指南

  抒情主人公的设问可示例如下:

  四川卷:

  怀天经、智老,因访之

  陈与义

  今年二月冻初融,睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中。

  西庵禅伯还多病,北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子,纶巾鹤氅试春风。

  (选自《陈与义集校笺》)

  【注】天经,姓叶,名德;智老,即大圆洪智和尚。诗中禅伯指大圆洪智,儒先指叶天经。

  请简要概括诗中诗人的形象特点。(3分)

  这类题的答题规范如下:

  形象特征+身份

  据此,此题的参考答案可如下:

  诗人是个情趣高雅、甘愿淡泊、珍视友情、风流俊逸的雅士。诗人客居他乡,在吟诗作赋中淡泊度日,情趣高雅;在杏花春雨时荡舟寻访病穷老友,珍视友情;在二月春风时头戴纶巾,身披鹤氅,风流俊逸。

  抒情主人公形象分析题解题指南:

  抒情主体形象的分析,要注意通过想象,把诗歌留下的空白补充完整,使之成为完整的形象、情节或意境,从而认知这些或隐或显的抒情主人公形象。如《怀天经、智老,因访之》,若要把握住抒情主人公的形象,就要融入联想和想象,把诗歌还原为生活镜头与场景,从而全面理解诗人的形象。


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