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白居易唐诗赏析

唐诗 时间:2021-08-31 手机版

白居易唐诗赏析

  【白居易

  白居易(772~846),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,下邽(今陕西渭南市)人,是我国唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易一生作诗3000多首,其中最有名的莫过于琵琶行长恨歌了,因为这两首都是长乐府。

  琵琶行并序

  白居易

  元和十年,子左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身贾人妇。

  遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然。自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。子出官二年,恬然自安:感斯人言,是夕始觉有迁谪意,因为长句,歌以赠之,凡六百一十二言,命曰《琵琶行》。

  浔阳江头夜送客,

  枫叶荻花秋瑟瑟。

  主人下马客在船,

  举酒欲饮无管弦。

  醉不成欢惨将别,

  别时茫茫江浸月。

  忽闻水上琵琶声,

  主人忘归客不发。

  寻声暗问弹者谁?

  琵琶声停欲语迟。

  移船相近邀相见,

  添酒回灯重开宴。

  千呼万唤始出来,

  犹抱琵琶半遮面;

  转轴拨弦三两声,

  未成曲调先有情。

  弦弦掩抑声声思,

  似诉平生不得志;

  低眉信手续续弹,

  说尽心中无限事。

  轻扰慢撚抹复挑,

  初为《霓裳》后《绿腰》。

  大弦嘈嘈如急雨,

  小弦切切如私语;

  嘈嘈切切错杂弹,

  大珠小珠落玉盘;

  间关莺语花底滑,

  幽咽泉流冰下难。

  冰泉冷涩弦凝绝,

  凝绝不通声暂歇。

  别有幽愁暗恨生,

  此时无声胜有声。

  银瓶乍破水浆迸,

  铁骑突出刀枪鸣;

  曲终收拨当心画,

  四弦一声如裂帛;

  东船西舫悄无言,

  唯见江心秋月白。

  沉吟放拨插弦中,

  整顿衣裳起敛容。

  自言“本是京城女,

  家在虾蟆陵下住。

  十三学得琵琶成,

  名属教坊第一部。

  曲罢曾教善才伏,

  妆成每被秋娘妒。

  五陵年少争缠头,

  一曲红绡不知数。

  钿头云篦击节碎,

  血色罗裙翻酒污。

  今年欢笑复明年,

  秋月春风等闲度。

  弟走从军阿姨死,

  暮去朝来颜色故。

  门前冷落鞍马稀,

  老大嫁作商人妇。

  商人重利轻别离,

  前月浮梁买茶去。

  去来江口守空船,

  绕船月明江水寒。

  夜深忽梦少年事,

  梦啼汝泪红阑干。

  我闻琵琶已叹息,

  又闻此语重唧唧。

  同是天涯沦落人,

  相逢何必曾相识!

  我从去年辞帝京,

  谪居卧病浔阳城。

  浔阳地僻无音乐,

  终发不闻丝竹声。

  住近湓江地低湿。

  黄芦苦竹绕宅生。

  其间旦暮闻何物?

  杜鹃啼血猿哀鸣。

  春江花朝秋月夜,

  往往取酒还独倾。

  岂无山歌与村笛?

  呕哑嘲哳难为听。

  今夜闻君琵琶语,

  如听仙乐耳暂明。

  莫辞更坐弹一曲,

  为君翻作《琵琶行》。

  感我此言良久立,

  却坐促弦弦转急。

  凄凄不似向前声,

  满座重闻皆掩泣。

  座中泣下谁最多?

  江州司马青衫湿。

  白居易诗鉴赏

  元和十年(815),白居易因为直言进谏得罪权贵,遭谗被贬为江州司马,满怀抑郁,无处宣泄。于次年秋天送客湓浦口之际,借描写琵琶女的不幸身世,抒发了对自身遭际的无限感伤和对黑暗政治的强烈愤慨。行,乐府古诗的一种体裁。全诗叙事曲折,篇幅宏大。与诗人的另一长篇巨制《长恨歌》一样,同为传世不朽之作。白居易死后,唐宣宗李忱曾写诗悼念他,其中就有“童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶篇》”之句,可见当时就流传极广。

  这首诗可分为三段。开头至“东船西舫悄无言,惟见江秋月白”为第一段,叙述与琵琵女的偶然相遇,及其弹奏琵琶的精湛技艺。诗人送客江头,秋风萧瑟,一片凄凉。宾主话别,醉不成欢,实际是借酒浇愁愁更愁。此时此刻,忽然听见有琵琶弹奏声隐约传来,宾主不约而同地被吸引过去。由描写朋友话别到引出琵琶声及弹奏琵琶的倡女,转接极其自然巧妙。同时也从侧面烘托出弹琵琶者演技非凡,接下来描写艺人的出场,先是“琵琶声停欲语迟”,“迟”字表现出琵琶艺人犹疑不决,似有隐衷,复又“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,这后一句描写女子羞答答的样子极传神巧妙,为流传很广的千古佳句。同时又暗示着这是个饱经风霜,深受磨难的不幸艺人。

  果然,在调弦定音后,“弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志”,弦声低沉,似乎弹者有意掩藏、压抑内心的情感。每根弦都发出低沉忧郁的声音,每一声都寄寓着无限的哀怨。这就为后面描述琵琶女的不幸身世做好了铺垫。诗从写琵琶女的试弹动作开始,一步步将读者引入乐曲优美的情境中去。


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