二年级童话故事读后感

　　童话故事是作者借助小孩的阅读兴趣写的读物，对小孩具有启发教育作用。相关读后感内容，大家来阅读参考一下吧!

　　珍惜时间_《和时间赛跑》

　　自从三年级学了《和时间赛跑》后，小作者是多么珍惜时间啊!他有时和太阳赛跑，有时和西北风比快。有时一个暑假才能做完的作业，他几天就做完了。有时还把哥哥五年级的作业拿来做。

　　而现实的我却和书中的作者大大不同，记的小时候，妈妈经常教我读书写字，而天真的我却想：我才这么小为什么要学这么多的东西呀?

　　随着时间的流逝，我渐渐长大了，明白了妈妈对我的小时候的我的苦衷，同时也明白了一个道理：时间就是生命。

　　如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他(她)：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功!

　　《穿靴子的猫》读后感_小学读后感

　　我最近读了一本《穿靴子的猫》，我来给大家说一说里面的大体内容吧!

　　书主要讲述了从前有一个磨坊主，他得病死去后很快被儿子们瓜分了。最小的儿子只分到了一只猫。小儿子很担心以后的生活。而猫却对主人说：“主人，只要你给我一双靴子，你就会发现一切并不那么糟糕。”小儿子虽然有些半信半疑，但还是照办了。猫帮小儿子获得了国王的好感还让国王认为小儿子很有钱，后来猫凭着自己的智慧让小儿子过上了好日子。

　　我觉得这只猫非常聪明，想出了一切办法让主人过上好日子。如果我就是那只猫该多好啊!

　　《卖火柴的小女孩》读后感_安徒生童话读后感

　　在我的童年里，父母给我灌输最多的并不是知识，而是许许多多的育人童话。在我的脑海里印象最深刻的，就是出自安徒生笔下的卖火柴的小女孩。

　　当我读到小女孩因被马车撞到后不见了鞋子，只得赤着冻红的脚丫在冰天雪地里卖火柴时，我的眼睛已不知不觉地湿润了。我生活在一个幸福的家庭里，整天衣来伸手饭来张口，既不用像小女孩一样出去买火柴，更不用像小女孩一样受冻挨饿。

　　读了这篇童话后，我知道了好的生活就要珍惜，不要身在福中不知福。