王安石的《游褒禅山记》教学设计(2)

　　③ 以故其后名之曰褒禅：名，命名。名词用作动词

　　④ 非常之观常在于险远：险远，险处，远处。形容词用作名词

　　⑵ 掌握下列句中加粗的字的意义：

　　① 古人之观于天地、山川……(观察)

　　而世奇伟、瑰怪、非常之观(景象)

　　大王见臣列观(建筑物的一种，宫廷中的楼台、宫殿)

　　② 此余之所得也(得到)

　　古人之观于天地、山川……往往有得(心得、收获)

　　余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(能够)

　　⑶ 以故其后名之曰褒禅(那，代指慧褒埋葬的时间。)

　　距其院东五里(那，代指慧空禅院)

　　独其为文犹可识(它，代仆碑)

　　问其深，则其好游者不能穷也，(它，代穴;那些，代指游客)

　　盖其又深，则其至又加少矣(那，代指后洞;那，代指游客)

　　余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(自己，代作者)

　　以其求思之深而无不在也(他们，代指古人)

　　其孰能讥之乎(难道，表反诘)

　　⑷ 解释下列句中加粗的字的意义和用法：

　　① 至于幽暗昏惑无物以相之，亦不能至也：形容词作名词，迷乱的地方

　　② 往往有得：动词作名词，心得

　　③ 古人之观于天地、山川、鱼虫、鸟兽：名词，观察

　　④ 而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远：名词，景象

　　⑸ 将下列句子按其中的“之”字的语法分类

　　① 古人之观于天地、山川、鱼虫、鸟兽，往往有得

　　② 以其求思之深而无不在也

　　③ 而世之奇伟、瑰怪、非常之观

　　④ 常在于险远，而人之所罕至焉

　　⑤ 至于幽暗昏惑无物以相之

　　⑥ 其孰能讥之乎

　　⑦ 此余之所得也

　　A、相当于结构助词“的”：③⑦

　　B、代词，指代人、物、事、地方等，作宾语：⑤⑥

　　C、助词，在主谓之间，取消句子的独立性：①②③

　　⑹ 读准句读：

　　① 余亦悔/其随之//而不得极/夫游之乐也

　　② 以其/乃华山之阳/名之也

　　③ 此所以/学者不可以/不深思而慎取之也

　　④ 鼎足之形/成矣

　　⑤ 则谓//非草木/不得矣

　　⑺ 正音：

　　无物以相(xiàng)之

　　何可胜(shēng)道也哉

　　长乐王回深父(fǔ)

　　五、整体感知

　　1、教师指出：古人在游记中写感受常用一句话来概括全文的主旨，例如《醉翁亭记》末段“太守之乐其乐”“醉能同其乐”二语便是该文的主旨。试参照此例说说本文的主旨可用哪一句话来概括。

　　(学生可能说出多种答案，可以稍加讨论。对不确切的答案应作一点分析，例如“学者不可以不深思而慎取之”一句是就仆碑而言，不过是信笔拈来，与游洞无关。作者此次游褒禅山的主要目标是游洞，他的主要感受是缘此而生。)

　　讨论后应确定，“尽吾志而不能至者，可以无悔矣”一句是全文主旨的概括。

　　2、追问：作者说“不能至”是指什么说的?(不能至洞的深处，不能见“非常之观”。)这本来是件“有悔”的事，为什么作者又说“可以无悔”呢?(因为已经“尽吾志”了。)“尽吾志”是什么意思?(为实现自己的愿望作最大的努力。)

　　小结：“尽吾志”是这句话的要害。

　　3、“尽吾志”这句话跟前段记游中哪句话是前后照应的?(“而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”。)“极夫游之乐”是指什么说的?(至洞之深处。)为什么到了洞之深处才能“极夫游之乐”呢?(从“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”可以看出，再看下文“非常之观，常在于险远”，也表现了这样的意思。)你们能不能从毛主席诗词中找出一句话来概括作者的这个意思呢?(“无限风光在险峰”。)再说作者的“悔”──这“悔”的真正原因是什么?(“随之”。)

　　小结：“随之”，就是放弃自己的意愿，不作最大努力而屈从别人，这正是本句的要害。

　　第二课时

　　一、课文分析

　　1、教师先范读一遍，然后领诵一遍。

　　⑴ “褒禅山亦谓之华山”──哪一个是本名?(华山。)哪一个是别名?(褒禅山。)从什么地方看出来的?(“以故其后名之曰褒禅”──此前不叫褒禅山;“有碑仆道……曰‘花山’”──可见“花山”是古名，“花”后来讹音为“华”。)

　　⑵ “唐浮图慧褒……名之曰‘褒禅’”──这句说别名来由。下句“今所谓……庐冢也”作补充，证明此说正确。

　　⑶ “距其院东五里……名之也”──“华山洞”，这里是指前洞还是指后洞?(后洞，下文可证。)这句介绍华山洞名由来。

　　⑷ “距洞百余步……曰‘花山’”──“有碑仆道”中有省略成分吗?(“仆”后省“于”。)说碑“距洞百余步”，却没有说出方位，据你判断，碑应在洞的哪一面?(西面。作者以慧空禅院为参照物，再去前洞，正是向东走，先见碑而后见洞，可见碑在洞的西面。)

　　小结：本名→别名由来及证明→华山洞名来由→从仆碑看出本名→指出音谬。

　　2、教师先范读一遍，然后领诵一遍。

　　⑴ “其下平旷……所谓前洞也”──“前洞”陪衬“后洞”，一笔带过，妙。

　　⑵ “由山以上五六里”──“以”的用法同“而”，一笔带过行程。“有穴窈然”──写所见，“入之甚寒”──写所感。“问其深”──写所问。这是详写后洞。

　　⑶ “余与四人……而其见愈奇”──“愈深”“愈难”“愈奇”六字，大有深意，为下文议论张本。如果是一般的山水游记，“愈奇”之后必大肆渲染。

　　⑷ “有怠而欲出者……俱出”──游程至此结束。

　　⑸ “盖余所至……又加少矣”──追记洞中所见。

　　⑹ “方是时……火尚足以明也”──追记自身，伏“悔”字。

　　⑺ “既其出……游之乐也”──以“悔”结束记游，为下文抒发议论作铺垫。

　　小结：

　　第一层(开头到“遂与之俱出”“前洞──后洞”，后洞的特点“窈”“寒”“深”，洞的深处情形是“愈深”“愈难”“愈奇”)记游洞经过;