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《少年王勃》解释以及教学方案(4)

王勃 时间:2021-08-31 手机版

  师:你知道什么是落霞与孤鹜?

  生:落霞就是落日的余晖与灿烂的云霞。

  生:孤鹜是一只野鸭。

  师:不用查字词典,联系上文的方式就把这两个词的意思搞懂了。那请大家用自己的话说一说落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。

  生:一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻的飘荡;远处,天连着水,水连着天,水天一色。

  师:你把课文中的描写顺序这么一变说出意思,是一个好方法。

  生:我站在滕王阁上看到了晚霞,晚霞照着一只野鸭,一只野鸭在缓缓地飞着;我看到了远处的天,江上的水,晚霞照在江水上,天与水是一样的颜色,美极了!

  师:你把王勃转变成自己来说落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色,太好了!我们一起自由说着,把自己都变成王勃,说一说。

  [生齐说]

  师:这么平常的晚霞、一只野鸭、天空、江水,大家都能看到,被王勃写下来,王勃因此还被称为奇才,而一千多年来,至今人们还喜欢它,这是不是太奇怪了?

  生:不奇怪。高老师,你给我们讲李白的诗时,说过真诗不死,我觉得王勃写的是真的东西,当然不奇怪。

  [同学们听到这里,一齐鼓掌]

  师:你太棒了!居然把我以前讲的李白墓碑上的真诗不死用到这儿,说王勃写的是真实的景色。我真的没有想到,看来把真实的东西写下来,人们才会一代接着一代地喜欢。

  生:我觉得能用十四个字把那么多的美景真实地写下来了,只有奇才才能做到。

  [我与学生一起鼓掌]

  师:你说得太妙了!14个字虽然少,但把一个非常美的场景记录下来。[出示课文插图]14个字,把这幅生命力极强,动态的画面,写出来了,真神奇呀!


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