小石潭记的基础知识学案设计

　　【学习目标】

　　1．熟读课文。

　　2．积累常见的中考题。

　　3．抓住特点描写景物，借景写情。

【学习重点】

　　1．积累常见的中考题。

　　2．抓住特点描写景物，借景写情。

【学习难点】

　　1．积累常见的中考题。

　　2．抓住特点描写景物，借景写情。

【教学过程】

一、熟读原文，翻译句子、识记重点字词。

　　1．从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

　　从小山岗向西走一百二十步，隔着竹林听见水声，像人身上佩戴的玉珮玉环相碰发出的声音，（我）心里很喜欢它。

　　西：向西； 篁竹：成林的竹子； 乐：以……为乐；

　　如鸣佩环：好像人身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的声音；

　　2．伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

　　砍伐竹子开出道路，往下见到一个小水潭，水特别清澈透明。

　　下：向下，往下； 清洌（liè）：清澈；

　　3．全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

　　（潭）由整块的石头形成潭底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。

　　以：相当于“而”，表承接； 坻：水中高地；

　　屿：小岛； 嵁：不平的岩石；

　　4．青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。

　　5．潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

　　石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有似的。