小石潭记教案及反思(2)

　　二、作者介绍：

　　师：说起我们的导游员那可是大名鼎鼎的人物，他可算得上是最早的国家一级导游员了，他是最早认真写游记的作家，被誉为“游记之祖”。(出示图片，简介作者及背景)

　　柳宗元，字子厚，唐代河东人，人称柳河东，著名的文学家、思想家。主张“以文明道”。与韩愈并称“韩柳”，是“唐宋八大家”之一。曾参与王叔文集团的政治革新活动，失败后，被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景佳丽的地方，记下了其中的八处名胜，成为我国古典文学散文史上颇有名的《永州八记》。(学生自读介绍，了解作者情况。)

　　三、有效检测，疏通文意：

　　师：能与这样一位重量级人物同游是我们的荣幸，那想要登上我们的旅游专列也不是那么容易的事。俗话说“欲先通其文，必先知其意”，任何文章我们要欣赏它，品味它，都必须建立在读懂文章的基础上，首先给大家两分钟时间温习课文，对课文的词句理解上还有哪些疑难问题可以提出，我们共同交流解决。

　　生：(学生提问，疏通文意)

　　师：既然大家这么自信，那我就来考考大家：智勇大通关!(幻灯片)我们以抢答的方式进行(学生回答)

　　(1)字音关

　　篁竹 清冽 卷石 为坻 为嵁 佁然 翕忽 寂寥

　　参差披拂 俶而远逝 悄怆幽邃

　　(2)解词关

　　(1)水尤清冽(2)全石以为底(3)为坻，为屿(4)潭中鱼可百许头(5)佁然不动(6)其岸势犬牙差互(7)以其境过清(8)隶而从者

　　(3)译句关

　　1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。