《圆明园的毁灭》课堂实录及反思

　　师：我们曾经学过一篇课文《颐和园》，知道了北京的颐和园是一座拥山抱水、气象万千的古典园林，在国内外享有很高的盛誉。其实，在北京西北郊还有一座被誉为“万园之园”的皇家园林。遗憾的是，这一园林，在140多年前，被英法联军这两国强盗毁灭了。今天，我们就来认识它，走进它。

　　生齐打开书本

　　师：端起书本，从头至尾地读课文，说说你读懂了什么？

　　学生自由朗读全文，老师从旁指导。

　　生反馈：

　　生1：我读懂了圆明园过去是很辉煌的。

　　生2：我读懂了圆明园已经被毁灭了，现在只剩下废墟。

　　师：昔日的辉煌变成今天的废墟，这就是——毁灭

　　课件：圆明园的毁灭（读课题）

　　师：在刚才的朗读中，我们认识了很多新面孔，能带着你的理解把他们读好吗？

　　出示词语：不可估量 举世闻名 众星拱月 亭台楼阁 玲珑剔透 诗情画意 奇珍异宝

　　生齐读

　　师：通过刚才的课文朗读，我们除了收获词语外，你还收获了什么？

　　读了课文第一段，你们明白了什么？

　　生：我读懂了……是我国文化史和世界文化史的不可估量的损失。

　　师：课文一开始就用了几个不可估量？

　　生；两个

　　师：当你读到这两个不可估量时，你的心情是怎样的？

　　生：伤心

　　师：是啊，那就来读一读这个开头，把你的心情读出来。

　　生读第一自然段。

　　师：既然连用了两个不可估量的损失，想必一定有它不可估量的价值，就在刚才，我们进入到了这座万园之园，、再次默读课文2—4段，试着完成填空，