五、达标测试
1.解释下列句子中加点的词。
⑴望之蔚然而深秀者(蔚然: )
⑵有亭翼然临于泉上者(翼然: )
⑶饮少辄醉(辄: )
⑷醉翁之意不在酒(意: )
⑸伛偻提携(伛偻: )
⑹觥筹交错(觥筹: )
3.理解翻译下面几个句子。
⑴山水之乐,得之心而寓之酒也。
⑵野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
⑶苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
⑷已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
六、布置作业
1.熟读并背诵全文。
2.积累优美的句子和词汇,并写一写理由。
第二课时
一、导入:
今天 老师带来一副对联“翁去八百里,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。”这是藏字联,写的是--学生答(醉翁亭)这节课我们继续学习《醉翁亭记》,回忆文学常识。生答。
明确学习目标 默读
二、预习交流
1、指名朗读课文,要求正确,并强调也,而。
2、词义大比拼。两组学生竞赛回答,课件出示。
三、落实双基,走进文本,把握主旨
1、再读课文,(浏览)思考:文章中贯穿全文始终的是哪个字?(乐)
2、结合本文,说说作者围绕乐字写了哪些具体景和事?
明确:山间朝暮之景,四时之景;滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉。
3、那课文中那些句子描绘了醉翁亭四周的山水之景、朝暮之景和四时之景?
(1)明确: A. 山水之景:其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻 水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
B.朝暮之景:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也
C.四时之景:野芳发而幽香,佳木 秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
(2)醉翁亭依山傍水,景色千变万化,作者描绘了几幅画面?写景的顺序怎样?指名学生回答。
明确:
第一段作者利用空间的变幻的手法,移步换景,由远及近,为我们描绘了一幅幅山水特写,可归纳为:群山环绕图 → 琅琊秀色图 → 酿泉流水图 → 溪亭展翅图。
第二段,利用时间推移,抓住朝暮及四季特点,描绘了对比鲜明的晦明变化图及四季风光图:“野芳发而幽香”春意盎然,“佳木秀而繁阴”暑气逼人,“风霜高洁”秋高气爽,“水落石出”一片寂然。写朝暮图就是一天时间的纵面展开,写四季景则是横向铺排。写早晚景色变化,抓住“明“晦”的特点,用“日出”“云归”写出“林开”“岩暝”的变化景象,成为对比鲜明的两画面。写四时景抓住了山间独特的景物山、花、木、泉、石,写出了迥然有异的四幅图景。
作者写山山水水,花草树木,都蕴涵着作者深深的情怀,因而作者感叹:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。”这句话把景与情直接联系了起来。
本文来源:http://www.010zaixian.com/wenxue/zuiwengtingji/586874.htm