一年级语文上册《汉语拼音》教案(2)

　　四．巩固练习

　　1 抽读字母卡片z c s 。告诉学生z c s 是平舌音。

　　2 抽读整体认读音节卡片zi ci si。

　　第二课时

　　一．复习检查

　　1 出示小黑板：z c s zi ci si a u

　　2 指名说说小黑板上哪些是声母，哪些是音节。

　　3 指名说说音节的拼读方法。

　　二．新授课

　　1 教学z c s与a的拼音。

　　（1）幻灯出示；z a za

　　c a ca

　　s a sa

　　（2）练习自由拼读。

　　（3）指名拼读音节。

　　（4）齐拼音节。

　　2 带调拼读单音节词。

　　出示擦窗，扎辫子，洒水的一幅图。

　　指名说说图上的意思。

　　将音节za ca sa分别发给三个同学，请拿到音节的同学将音节贴到相应的图上方，贴对了，学生练习拼读。

　　3 带调拼读双音节词。

　　（1）教学cu xi

　　出示拼音词：cu xi

　　指名分析每个音并拼读。

　　Cu：声母是c，韵母是u，第一声，读cu。

　　Xi：声母是x，韵母是i，第四声，读xi。

　　两个音节连起来是什么词？

　　引导看图指名说出图意。

　　教学zu fu 同上。

　　三．巩固练习

　　练读书上的拼音词。