三、回味课题,拓展延伸
让我们一起深情地读一读——花瓣飘香——嗯,闻到了,淡淡的香味!这淡淡的清香飘进了妈妈的心里,也飘进了小朋友的心里。明天就是 “三八节”,你们是如何向妈妈表达爱意的?
听了你们的话,老师也想对你们说:真是懂事的好孩子。
四、课尾赠花,移情入心
在下课前老师还有一个问题要请大家帮忙,老师这里的一瓶月季花该怎么办呢?请大家为我出出主意。
生:可以送给那个小女孩。
师:找不到她啊,怎么办?
生:可以送给上课最认真的同学。
师:嗯,我想。这花包含着对同学进步的肯定,不错的主意,谢谢你!
生:可以送给你的妈妈,表达你对妈妈的感激之情。
师:你真是个懂事的孩子,看来课文中的小女孩给你留下了非常深刻的印象,谢谢你的建议,我想我也会用最好的行动来表达对妈妈的爱。还有别的建议吗?
生:放在教室的窗台上,让大家都来欣赏。
师:让更多的人来分享这鲜艳的花,你是个有爱心的孩子……
师:其实,我们每一个孩子都是一片美的花瓣,因为我们的心里都有着一颗珍贵的爱心。(用红笔圈成心形)
本文来源:http://www.010zaixian.com/yuwen/jiaoxuekejian/20684.htm