小闹钟教学课件

　　课堂时间有限，决定了制作的课件必须简单易用。因此，课件要提供一目了然的教学目标、教学步骤及操作方法。下面小编为大家带来小闹钟教学课件，仅供参考，希望能够帮到大家。

　　小闹钟教学课件

　　教学目标：

　　1、正确、流利的读通课文。有一定的感情朗读课文。

　　2、用多种方法引导学生随文认识生字词。会根据读音给多音字“行”组词。

　　3、感知”猫头鹰和小兔子能自己抓紧时间，小闹钟没有帮上忙”的课文内容;小熊在小闹钟的帮助下改掉了睡懒觉的坏习惯。从而让学生树立时间观念。

　　4、初步了解“”的不同用法。

　　教学重点：

　　1、正确、流利的读通课文。

　　2、随文认识生字词。会根据读音给多音字“行”组词，指导书写3个生字。

　　3、感知猫头鹰和小兔子能自己抓紧时间，小闹钟没有帮上忙;小熊在小闹钟的帮助下改掉了睡懒觉的坏习惯。从而让学生树立时间意识。

　　教学难点：

　　1、感知猫头鹰和小兔子能自己抓紧时间，小闹钟没有帮上忙;小熊在小闹钟的帮助下改掉了睡懒觉的坏习惯。从而让学生树立时间意识。

　　2、初步了解“”的不同用法。

　　目标简析：

　　这一课的目标主要围绕本期教研课题《如何有效地落实随文识字》来制定。这课生字词较多，如：“鹰、闹、经、劲、咱”这些生字的字音较难读正确，在随文认识了生字的基础下。指导学生正确、流利的读通课文。在读中去感悟猫头鹰和小兔子能自己抓紧时间，小熊在小闹钟的帮助下，改掉了睡懒觉的坏习惯。

　　教具准备：

　　生字卡片，词语卡片、多媒体课件、作息时间表、小黑板。